班主任神色復(fù)雜地看著我們幾個(gè)，最后的視線落在我的身上，沒有多說什么，一視同仁地責(zé)怪道：“都上課了還吵什么，快回去上課。”
我們就都回去了。
可我明白，我不再是好學(xué)生了，我又變回了那個(gè)愛打人的壞學(xué)生。
心煩意亂之下，更討厭有人來和我吵鬧。
但來煩我的人換了一撥又一撥，座位也換了一次又一次，那個(gè)在以前就經(jīng)常喜歡碰著班上女同學(xué)的辮子仗著跑步是班上最快的那個(gè)男同學(xué)，竟然當(dāng)了我的同桌。
他還喜歡給人取綽號(hào)。
我叫軒文，他就叫我“死蚊子”，還叫我妹妹是“死蒼蠅”。
不說，我都沒有想到。
文和音，這么好聽的兩個(gè)字竟然和大家都討厭的兩種蟲子沾邊。
我也給他取綽號(hào)，我叫他“死魚”。
一雙死魚眼，沒精打采的，上課是佛像一動(dòng)不動(dòng)，不是盯著黑板就是盯著書本在發(fā)呆，要么就是偷偷做小動(dòng)作，在抽屜里看小說，玩一些外面小店里買來的玩具。
溜溜球，有一度很流行。
小店里買的有那種很差的，只要一兩塊就行，好一點(diǎn)的十幾塊，那時(shí)候還流行一部動(dòng)畫片《火力少年王》，真的是迷上了那里面的動(dòng)作，搖籃，東京鐵塔，環(huán)游世界，收放自如。
班上男生都在模仿。
只要有一個(gè)人帶來了溜溜球在下課的時(shí)候玩，那么到了明天就會(huì)有很多人帶溜溜球來了，再過一天，大家都會(huì)去跟風(fēng)買來玩。
妹妹和我商量要買這個(gè)溜溜球玩。
“老文，我們放學(xué)也讓奶奶給我們買一個(gè)吧，我剛才問過別人了，便宜點(diǎn)的2塊錢就行了，也能做那些電視上的動(dòng)作，不過，還是那些十幾塊的質(zhì)量好，還有那些單獨(dú)包裝的，幾十塊，還能發(fā)光?！泵妹迷谡f這些的時(shí)候，眼里有光。
手還是沒有辦法一下子抬起來拍我的肩膀。
右手因?yàn)橐?jīng)常寫字，所以已經(jīng)好了一些。
但左手還是和以前一樣，不見好轉(zhuǎn)，想要把手豎著伸高，只能靠甩動(dòng)。
而且在到達(dá)高處時(shí)不能一直維持下去，要用右手去扶住左手，而右手也是以一種不自然的姿勢(shì)扶著左手。
“好?！?p> 我也想要玩，看到他們都有玩，妹妹借了別人的，只是玩了一次就被急著要回去了，因?yàn)樗f妹妹不會(huì)玩，可能也是怕妹妹弄壞他的溜溜球。
是班上最貴的一個(gè)。
要好幾十。
他親口說的，還說是拿自己的零花錢買的，那時(shí)候大家都看到，捐款的那一天，他帶來了一個(gè)木頭的方盒子，可以推的蓋子，里面裝滿了硬幣，有1000個(gè)，比書包都要重，男生拿著都費(fèi)勁，真不知道他為什么要帶來。
這個(gè)曾為我說過話的小組長(zhǎng)。
也是數(shù)學(xué)課代表。
我對(duì)他倒沒有一點(diǎn)討厭，因?yàn)樗麑?duì)大家都是有問必答的，雖然語氣不是很熱情的那種，但沒有不耐煩。
他大方地捐出了一塊錢。
老師看到了他帶來的盒子，還勸他大方點(diǎn)再捐一點(diǎn)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，但他就是不捐。
“這是我自己存下來的壓歲錢，我今天帶過來，等會(huì)放了學(xué)還要去存銀行的?！?p> 他很堅(jiān)持，“我多捐點(diǎn)又沒有用，我自己的錢，我要自己存起來。”
老師沒辦法，只能由著他去。
下了課，有人問他：“你壓歲錢怎么都是硬幣啊?！?p> 他想了想，說：“和別人換的?！?p> 于是，大家又都談?wù)撈鸶髯缘膲簹q錢是多少，多的能上千，少的也是幾百。
我們沒有。
也沒有人來問我們。
當(dāng)大家目睹了一個(gè)擁有1000枚硬幣還只捐出1塊錢的事，不想多捐了，都只捐1塊，班干部要帶頭，多捐一點(diǎn)，有的就捐個(gè)5塊，還有的捐10塊，大部分還是1塊的。
老師不好交差了。
一個(gè)班統(tǒng)計(jì)下來，50多人，這捐款竟然只有100多塊錢，就在班會(huì)課上號(hào)召大家回去和父母說說那些貧困地區(qū)孩子的現(xiàn)狀。
“他們沒有這么寬敞明亮的教室，也沒有這么嶄新的書本，沒有好的課桌，椅子，甚至連衣服都沒有，你們都要像班長(zhǎng)學(xué)習(xí)（原班長(zhǎng)，帶文的），她就在我說要捐款的當(dāng)天捐了100塊?！?p> 班主任本意是好的。
但大家都不喜歡聽這句話。
100塊不是從班長(zhǎng)的口袋里掏出來的，是她的媽媽在放學(xué)來教室接班長(zhǎng)的時(shí)候知道了這件事，二話不說從包里抽出一張100給老師的。
這種事大家都知道。
“你們回去再都和父母說說，你們的零花錢買個(gè)棒冰都要花掉多少，少吃幾根棒冰就能多捐幾塊，多幫上幾個(gè)想讀書但沒有辦法讀書的人，助人為樂，我們都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，共產(chǎn)主義的接班人，要像雷（加字）鋒學(xué)習(xí)，再過幾天，捐款就要上交了，你們?cè)俸煤每紤]一下。”老師煩惱這種事。
我們8班的捐款一直都是靠后的。
在早操期間校長(zhǎng)還會(huì)一個(gè)班一個(gè)班地把金額報(bào)出來，然后表揚(yáng)一下捐得最多的那兩個(gè)班級(jí)。
臺(tái)下一個(gè)地方傳來尖叫呼喊。
輪到說那些捐款少的班級(jí)。
臺(tái)下一片沉默。
很不幸，我們?cè)诒慌u(píng)的那個(gè)隊(duì)伍里，我似乎聽到了別人的竊竊私語……
老師是有要求一定要捐款的，好像都統(tǒng)一，一人捐100塊。
像雷（加字）鋒學(xué)習(xí)，又為什么是記名捐款呢？
每個(gè)人捐了多少，花名冊(cè)上就記著，這一定影響期末的評(píng)選。
班長(zhǎng)就一直能拿獎(jiǎng)狀，一開始是三好學(xué)生，后來沒辦法，成績(jī)有目共睹，老師只能給她雙好學(xué)生，次次給。
班長(zhǎng)次次捐100塊。
我難得才拿了雙好生。
可能是我在日記里寫了扶老奶奶過馬路，沒什么好寫的，日復(fù)一日的生活，沒有趣事可以記錄，回去就是吃飯，看電視，洗腳洗屁股，然后和妹妹說一會(huì)話，睡覺。
周末也沒有出去玩。
只能從一本作文書上找找看能寫的東西。
我寫了之后，被老師表揚(yáng)了，然后一堆寫老奶奶扶馬路的，尤其是那些男生，一看就是吵吵鬧鬧的，老師當(dāng)然不信，然后點(diǎn)名批評(píng)。
最后，老師問我：“你有沒有真的扶過老奶奶?！?p> 不能撒謊。
我說：“扶過?！?p> 我的奶奶不算是老奶奶嗎？
我每天都要扶著奶奶的。
所以，雙好生拿到了手，妹妹默默無聞，一直是什么獎(jiǎng)狀都沒有，明明那些成績(jī)比妹妹差，比妹妹吵鬧的學(xué)生都能拿到一些安慰性的獎(jiǎng)狀，可妹妹就是沒有。
我投票就要投妹妹。
期末評(píng)獎(jiǎng)狀，投票是一個(gè)參考因素，妹妹只有一票，是我的，班上的同學(xué)一眼就能看明白，中隊(duì)長(zhǎng)來和我說：“你妹妹的那一票是你投的吧，黑板上就一橫，多難看，以后投別人吧?！?p> 我沒有理她。
或許真的是我讓老師看到了妹妹沒人支持，所以什么獎(jiǎng)狀都不給，雖然有兩個(gè)玩得好的朋友，但她們投過妹妹，后來就不投了。
給妹妹也沒有用，三兩票還是墊底的。
我一直是十多票，直到后來的那次數(shù)學(xué)考試成為全班焦點(diǎn)。
所以，獎(jiǎng)狀和人緣有關(guān)，而投票是可以用零食收買的，那些男生就是這么做的，說給一包辣條到時(shí)候就投誰的票。
有錢，就可以拿獎(jiǎng)狀。
我想拿三好學(xué)生。
回到家，我壯著膽子和爸爸媽媽要捐款的錢，想著捐出去100，那么我至少也是雙好學(xué)生了，表現(xiàn)好點(diǎn)，三好學(xué)生也有可能。
“學(xué)校里要捐款，老師說了要捐100塊。”我不敢說實(shí)話，撒謊搬出了老師，自以為能瞞過他們，卻被他們一下子看穿。
“你們老師怎么可能讓你們都捐100塊，阿音，你來說，是不是你們老師要讓你們都捐100塊的?！眿寢岏R上去問妹妹。
妹妹沉默一會(huì)，開口說：“老師是說1塊錢太少了，讓我們多捐點(diǎn)，最好能捐個(gè)10塊，20塊的。”
“說，要100塊干嗎？”媽媽質(zhì)問著我，爸爸也步步逼近。
哪怕要挨打，我還是繼續(xù)說著：“我要捐款，捐了期末就能拿獎(jiǎng)狀?！?p> “獎(jiǎng)狀，什么獎(jiǎng)狀？”媽媽在意這個(gè)。
“雙好生，三好生的獎(jiǎng)狀?！蔽蚁胍玫剑胍吹阶约旱陌职謰寢寔砜湮乙痪?，而不是整日都是你看看別人家的孩子怎么怎么樣。
給我100塊，我也能做到。
“拿獎(jiǎng)狀和這個(gè)有什么關(guān)系，你們就捐1塊，我們自己都沒有錢，捐什么捐？”媽媽不打算拿錢出來，雖說那1塊也不是他們給的，是我和妹妹自己攢下來的，但這么一說，好像1塊是他們給的一樣。
我心里不舒服，眼淚馬上就出來了。
爸爸見不得哭，見了就要打人。
一巴掌過來，風(fēng)很大，在嘴邊落下的時(shí)候放慢了速度，故意的，我知道，在打我們的同時(shí)還要讓我們明白，他們其實(shí)是下不去手的。
但還是下手了，很疼。
我牙本就不好，最近換牙，怕松動(dòng)的牙會(huì)在晚上睡覺的時(shí)候順著喉嚨被我吞下，更怕直接就卡在喉嚨里。
這么一打，牙好像更松了。
我跺腳喊道：“就要捐100，班長(zhǎng)就是捐了100才拿獎(jiǎng)狀的?！?p> 爸爸媽媽根本不信，在班長(zhǎng)打我巴掌之前，他們一直認(rèn)為能當(dāng)上班長(zhǎng)的人是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，不允許我這樣惡意地揣度別人，又要打我。
我馬上捂著被打的地方轉(zhuǎn)過身躲避。
“你從哪聽來的?！眿寢尶跉獠簧?。
爸爸口氣更嚴(yán)厲：“你還是姐姐，小小年紀(jì)不學(xué)好學(xué)會(huì)騙人，100塊要拿去買什么東西？是不是要買什么玩具?！?p> 玩具？
我有什么玩具?。?p> 一樣都沒有。
真的要買又怎么樣了？
我兩眼冒火地哭著，發(fā)覺自己真傻，怎么會(huì)腦抽和他們說要捐100塊的事呢，有100塊我自己買吃的，喝的，玩的不好嗎？
對(duì)啊，有100塊，買吃的，喝的，玩的，不好嗎？
“好了，別吵了。”
妹妹在一旁喊著，不知說的是我，還是爸爸媽媽。
最后他們妥協(xié)了。
給了我們一人二十，這真的是有史以來最大方的一回了。
媽媽還是不信我要拿去捐款：“你們要捐就捐，不捐就自己留著買吃的，這總算好了吧?！?p> 還是以為我們兩個(gè)是要零花錢的。
因?yàn)楹鷶囆U纏，所以給錢了。
所以，會(huì)哭的孩子真的有奶喝啊。
妹妹在睡覺前問我有沒有事，我說沒事，雖然牙還在疼。
妹妹放心了，躺在床上，望著頂上還說：“我是不會(huì)捐的，你也不要捐?！?p> 第二天。
我拿著兩張10塊的，掙扎過后捐了一張，剩下的那張不知怎么花的，反正就是吃喝玩樂。