八月份轉(zhuǎn)眼就到，蟬鳴不斷，卻已經(jīng)過(guò)了時(shí)，意思是夏天過(guò)去了。
過(guò)去？
我站在店門口望著頭頂那大太陽(yáng)，難以置信地腹誹道，這叫過(guò)去，了？
老爸就在旁邊，我真想給他一個(gè)白眼。
不想開(kāi)空調(diào)也要找個(gè)好點(diǎn)的借口。
“最近生意不好?！崩习謸Q了個(gè)借口，合情合理了一些。
可是這里的電要比家里的便宜，用不著一塊錢一度，家里的估計(jì)也沒(méi)有這么貴，是老爸騙我們兩個(gè)的，要我們?cè)诩业臅r(shí)候少開(kāi)空調(diào)。
峰谷電能省錢，我是知道的，所以晚上睡覺(jué)開(kāi)著空調(diào)才花多少錢？況且開(kāi)的都是26度以上，常常制冷一會(huì)就自己跳掉了。
店里用的雖然不是峰谷電，但電費(fèi)比家里少多了，收電費(fèi)的和家里不一樣，我是聽(tīng)老爸說(shuō)的，還有，在家里的話，洗衣機(jī)的耗電量也是很大的。
小洗衣機(jī)，夏天夠用了，到了冬天，全家換一次衣服，要洗好幾通，煩都煩死。
為此，時(shí)常發(fā)生矛盾。
不想洗澡不想換衣服要被老媽說(shuō)不干凈，身上都臭了，換吧，不能全換，洗衣機(jī)洗不下，有些還要分開(kāi)洗，所以，冬天的外衣絕對(duì)要小心，不能弄上什么油漬臟東西。
“你看看你，把衣服弄得這么臟，還怎么穿出去見(jiàn)人，脫下來(lái)我給你洗了?！崩蠇屨f(shuō)完不一會(huì)又會(huì)不耐煩地過(guò)來(lái)，“算了算了，洗都洗了，你身上的都脫下來(lái)洗一遍?！?p> 在老媽的眼里，我們是她的門面。
不然，愛(ài)管閑事的別人會(huì)說(shuō)老媽的不是，明明是親媽卻成了別人口中的后媽，哪個(gè)當(dāng)媽的都不樂(lè)意聽(tīng)到。
所以，我們穿得邋里邋遢的是絕對(duì)不允許的，奶奶給我們買的袖套，她嫌丑，手套也嫌不好看，土里土氣。
袖套我忍了，在家里沒(méi)必要戴，去外面沒(méi)有學(xué)生愿意戴這種東西。
小娟是個(gè)例外。（第六十六章）
手套，我很喜歡，奶奶買的是一雙有一片黃，一片橘的手套，大拇指單獨(dú)一個(gè)，其他四個(gè)手指都是一塊伸出來(lái)的，厚實(shí)保暖。
大早上去學(xué)校不至于凍得握住筆也寫不了字。
這種情況只發(fā)生過(guò)一次，早自修，語(yǔ)文老師說(shuō)出的話都冒著熱氣，她讓我們寫會(huì)作業(yè)，然后看會(huì)書。
作業(yè)不多，幾分鐘的事。
可很多人都下不去筆，對(duì)著掌心哈熱氣才勉強(qiáng)好一點(diǎn)，就連語(yǔ)文老師自己，坐在講臺(tái)上都是關(guān)了門窗，還抱著熱水杯瑟瑟發(fā)抖。
這一天，下雪了。
所以我的印象很深刻，那是1-3年級(jí)那會(huì)最冷的一個(gè)冬天，對(duì)于一個(gè)南方孩子來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)下雪簡(jiǎn)直比看見(jiàn)好吃的還要開(kāi)心。
當(dāng)窗外飄起零散的雪花，大家都無(wú)心寫作業(yè)。
由于天氣原因，接下來(lái)的早操取消了，趁著這會(huì)功夫，大家?jiàn)^筆疾書起來(lái)。
人多的教室內(nèi)，二氧化碳也多，很快就能暖和起來(lái)，還有點(diǎn)暈暈乎乎的。
之后的幾天，我戴著手套上學(xué)，簡(jiǎn)直是錦上添花，很多人都羨慕，都開(kāi)始戴手套來(lái)學(xué)校，互相訴說(shuō)著手套的來(lái)歷。
“我的，是奶奶買給我的?！?p> 別人來(lái)問(wèn)，我這么說(shuō)，總會(huì)有一種莫名的自豪感，他們的手套大多是父母給買的，一個(gè)手指一個(gè)坑，握著筆寫字沒(méi)我的手套舒服。
她們要試，我就讓給她們?cè)嚵恕?p> 可有些人心里一點(diǎn)數(shù)都沒(méi)有，手肯定比我的手套大，硬要戴的話可能會(huì)撐破，可死魚偏偏從別的女同學(xué)，中隊(duì)長(zhǎng)的手里搶走了我的手套，非說(shuō)要試試。
到最后，他也只戴進(jìn)去四個(gè)手指，大拇指露在外面向我炫耀：“好像這樣也可以戴，借我戴一節(jié)課?！?p> “不行。”
我要去搶回來(lái)，是我的東西，還是喜歡的東西，哪怕一節(jié)課都不行。
“你怎么這么小氣？”他有意見(jiàn)了。
“哪里小氣了，已經(jīng)給你戴過(guò)了。”
我本來(lái)都不想借出去給別人戴，可又不好拒絕別人的小小請(qǐng)求。
一個(gè)戴一個(gè)，如果輪到那些男生手里，他們才不會(huì)管手里的東西原本是誰(shuí)的，忽略站在一旁那個(gè)小女生柔弱而無(wú)奈的呼喊。
“給我?！?p> 她是全班女生中最矮的一個(gè)。
說(shuō)話的聲音比我還輕，像是一只人畜無(wú)害的小白兔，很好欺負(fù)。
高個(gè)子男生仗著身高舉著她的手套，任憑她說(shuō)什么都不給，甚至傳給別的男生，男生之間傳來(lái)傳去，到死魚那才消停。
不是死魚懂得憐香惜玉。
而是矮個(gè)子女生已經(jīng)急得哭了，不去追任何一個(gè)男生，走回到第一排的桌子上倒頭就哭，哪怕東西還給她了，還是在哭。
于是，上課之后，死魚背鍋了。
他被語(yǔ)文老師狠狠批評(píng)了一頓，然后照例去后面黑板那邊罰站。
不能搶女孩子的東西。
這話說(shuō)得很對(duì)。
不然他也不會(huì)在和我爭(zhēng)搶手套的過(guò)程中被我的手指甲給劃了一條痕跡，有些發(fā)白破皮，好在沒(méi)有出血，細(xì)菌感染什么的不會(huì)發(fā)生。
已經(jīng)便宜他了。
可他罰站都不老實(shí)，總是往身后偷瞄，我都看到了，他一定是還打著搶人東西的念頭，不搶女孩子的，那他可能會(huì)去搶男孩子的。
看我干什么？
下課之后，他說(shuō)我沒(méi)有同情心，居然不幫他說(shuō)話。
我無(wú)言以對(duì)。
為什么要對(duì)他有同情心？
這次是無(wú)辜，可他搶我的東西是千真萬(wàn)確的，只是我沒(méi)有那個(gè)矮個(gè)子女生那么容易欺負(fù)罷了。
還想趁我不備搶我的手套？
牢牢戴著很合手。
他只是拽下來(lái)一點(diǎn)，順便把我的手也給抓破了一點(diǎn)皮，到了冬天，似乎沒(méi)有知覺(jué)，下手就不知輕重，一不小心就會(huì)弄傷。
這沒(méi)有什么。
可他在一旁道起歉來(lái)，見(jiàn)我不回答還一直問(wèn)我有沒(méi)有事，和他剛才圍繞在矮個(gè)子女生身邊不知如何安慰的模樣如出一轍，像個(gè)大傻子一樣。
我不理眼瞎的傻子。
明明就只是一件小事，被他這么一弄，好像是多嚴(yán)重的事一樣，也好像顯得我有多矯情一樣。
有人看過(guò)來(lái)，我會(huì)不自在。
所以，我讓他閉嘴。
他卻還是碎碎念，騙我說(shuō)上廁所沒(méi)洗手。
簡(jiǎn)直是找死。
上完廁所拿手上的水潑我的人是誰(shuí)？等等，難道，那不是水？那他死定了。
“死魚，站住?！?p> 即便是穿著厚重衣服的冬天，我們還是會(huì)追逐到渾身燥熱的地步。
這就是青春。
又或許，是心動(dòng)吧。