“阿五老板，幫我打印點(diǎn)東西?！眳悄苈蓭熃K于又來了，渾身都是汗，說話還喘著氣。
“啊，你來了，好幾天不見了。”老爸站起來出去迎接客人，我和妹妹見機(jī)插縫去搶占座位，還熱乎著呢。
奶奶說坐這樣的位子不好。
我們拍了拍才坐下。
老爸回過頭來看我們一眼，繼續(xù)去看來的人，他還在往外拿東西出來，聽了老爸的話有些不好意思：“是好幾天了，我去了那邊?！眹@氣道，“打印的東西可以排在一張紙上，他非要給我弄兩張紙，收兩張紙的錢。”
“你字這么多呢?！崩习帜眠^他要打印的手寫原稿，盯著看，“還有這么多修改的地方，看上去都麻煩，比別人要打印的東西都浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)話跟你說，我打個(gè)招工啟事，幾分鐘的事，收的錢和你的是一樣的，哪個(gè)簡單？”
吳能律師連連點(diǎn)頭，還拿出在那邊復(fù)印出來的東西給老爸看，埋怨著哪里顏色淺了，還要用手寫補(bǔ)上去，要老爸幫忙重新復(fù)印一下，又夸老爸這邊復(fù)印出來的紙張清楚。
老爸都被逗笑了。
我們的好，他終于知道。
所以，是時(shí)候抬價(jià)了。
老爸拿過東西幫他先去復(fù)印，吳能律師跟過去，看著我們兩個(gè)說：“幾天不見，你們好像又長高了?！?p> “她們就知道玩游戲。”老爸復(fù)印著東西還不忘來說我們的壞話，腳下穿著一雙臭襪子，換下皮鞋，穿了一雙深藍(lán)色的拖鞋。
剛才一直在玩的都是他。
我們明明剛坐到電腦桌前，游戲都還沒打開，還在替他收拾殘局。
吳能律師又說到我們以后的事：“等她們長大了，讓她們上什么大學(xué)？”
越好的學(xué)校，福利也好。
“這要看她們自己?！崩习诌厪?fù)印邊說，蓋上復(fù)印機(jī)的蓋子，按下啟動(dòng)鍵后放心地看著我們。
清華，北大。
這是爺爺常念叨的兩所學(xué)校，他也希望我們能夠上這種好學(xué)校，還說誰誰誰，總之就是那種老一輩的名人，還有誰誰誰，曾經(jīng)都是清華大學(xué)的。
那可不是普通的一本。
這么說吧，鎮(zhèn)上的高中每年能過一本線的都是寥寥無幾。
有一年甚至一個(gè)都沒有。
高中老師們談起過。
那些勉強(qiáng)過了一本線的人，能上的一本也不會(huì)很好，專業(yè)得服從調(diào)劑，還不如去個(gè)好點(diǎn)的可以自己選專業(yè)的二本。
所以，我和妹妹的目標(biāo)早就定下了，就是上個(gè)二本。
別人談?wù)撉迦A北大，就讓他們談?wù)撊?，說那里好，以為我們不知道這兩所學(xué)校全國聞名一樣，天之驕子的聚集地，縱使以往的成績再優(yōu)秀，去了那里都可能是墊底的，也不想想，一般人家的孩子能不能去。
還有，想不想去。
大城市，不是每個(gè)人都向往的，留在那里的人無法停下腳步，就像是鐘表盤上不停轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針，每天都要過著匆忙的生活，無法停歇。
而我渴望安逸的生活。
大學(xué)肯定是要離家近一些的。
市里有兩所師范學(xué)校，都是二本，一所分?jǐn)?shù)要求偏高，一所分?jǐn)?shù)要求偏低，當(dāng)老師似乎不錯(cuò)，能有寒暑假。
在很長的一段時(shí)日里，我想要做的事就是上師范學(xué)校，當(dāng)老師。
可我沉默寡言，或許并不適合。
更重要的是，我原以為自己可以達(dá)到分?jǐn)?shù)要求低一些的那所師范學(xué)校，超常發(fā)揮的話可以上好一些的那所師范學(xué)校，可后來才發(fā)現(xiàn)，英語成了我最大的短板，讓我無緣二本。
能上什么學(xué)校，什么專業(yè)？
去?？?，似乎并不重要，以后別人只會(huì)先看，你是本科，還是?？?？
哪怕是那些三本出來的，在有些人眼里就是比?？埔?，而上?？频?，都是些上課不認(rèn)真聽講，下課就去玩的差學(xué)生，只是出錢買一個(gè)文憑。
要我說，專升本才是。
我可以上本科，學(xué)費(fèi)昂貴罷了，去讀了?？浦笤偃プ鲞@種多余的事情，我自己都嫌麻煩。
高考完之后，我們徹底放松，連選學(xué)校選專業(yè)的事都不著急，反正，我和妹妹能在一個(gè)學(xué)校就行了，別的無所謂。
只覺得老天和我開玩笑，當(dāng)初我們不讀大班，直接上了小學(xué)，結(jié)果在我們高考完之后，居然說下一年高考要改革，不考英語了。
不考英語。
如果我當(dāng)初讀了大班，那輪到我參加高考的時(shí)候就可以不考英語，二本隨便選，去了還是要過英語四級，一樣是頭疼的事情。
高考不考英語，但是會(huì)考要考英語，考兩次，選最高作為高考成績。
這是后來得到的消息。
沒有復(fù)讀，沒有再去親身經(jīng)歷高考的事情，我也只能看看新聞，高考到底如何算分，已經(jīng)與我無關(guān)了。
我的高考已經(jīng)結(jié)束了。
在我立志上二本的小學(xué)時(shí)期，我的英語就是弱項(xiàng)，只是沒有弱得那么明顯，100分的試卷還是能有80多分的，雖然說，班上絕大部分學(xué)生都是90以上的，甚至很多98，99，100的。
可我也好好讀題，好好做題了，天賦不夠，努力來湊，可我不夠努力。
原班長家庭條件好，別的功課成績一般，英語成績突出，還會(huì)上英語的補(bǔ)習(xí)班，專門學(xué)英語，為以后出國打好基礎(chǔ)。
每次英語課，我們學(xué)習(xí)新的單詞，老師讀了一遍，我們跟著讀一遍。
原班長總能率先讀出下一個(gè)念什么。
十有八九是準(zhǔn)確的。
她有一張印著音標(biāo)的紙，每次上課都擺出來，就和中文的拼音一樣，在我的印象里，語文老師教拼音花了很長的時(shí)間，還要求大家把拼音都背出來，她會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查。
而音標(biāo)，英語老師只是簡單教了一下，全靠自覺去記。
雖然我都用中文備注好了讀法，不過我的中式英語念出來完全不是老師說的那個(gè)味。
偶爾念幾個(gè)就不念了。
班上同樣去上英語補(bǔ)習(xí)班的人，也有認(rèn)不全音標(biāo)，成績沒有顯著提高的同學(xué)。
那不是花冤枉錢嗎？
隨緣不好嗎？何必要強(qiáng)求成績，雖然這么說，不過我的成績不算差，沒有做多大的努力，該玩就玩，能保持中上水平，我已經(jīng)很滿意了。
如果再優(yōu)秀，會(huì)成為重點(diǎn)保護(hù)對象，我從心底就抗拒這種事情。
我會(huì)時(shí)刻注意自己的一言一行，在已經(jīng)熟悉我的小學(xué)同學(xué)中，我會(huì)變得很裝。
聽到他們這么議論我，我會(huì)受不了。
所以我現(xiàn)在一點(diǎn)也不著急，著急也沒用，到了初中再努力，英語會(huì)重新教的。
大學(xué)，也會(huì)去上的。
“你們兩個(gè)自己說，是要上清華，還是北大？”老爸笑著問我們，分明是故意為難我們。
我們不搭理他，顧著玩游戲。
“一點(diǎn)志氣都沒有?！崩习肿鲋?，無奈搖頭。
我有些生氣：“有志氣有什么用？沒一點(diǎn)自知之明，清華北大是一本，還不是一般的一本，我們鎮(zhèn)上都不會(huì)有?！?p> 妹妹接道：“有也肯定要拉橫幅了。”
“那你們。”老爸又笑了，“就不想做鶴立雞群的人？”
“累?！蔽液兔妹谜f。
“那你們玩游戲不累?！?p> “不累?！蔽液兔妹糜忠黄鹫f，我們又不傻，說累，這位子肯定要被老爸搶走。
吳能律師看著老爸復(fù)印東西，又一本正經(jīng)地說著清華北大的好，可能是心中有遺憾。