上了幾節(jié)茶藝課后，我們進(jìn)入了實(shí)操階段。
教室也換了一個(gè)。
新教室里規(guī)規(guī)矩矩?cái)[著一套茶具，一進(jìn)去我們就看到了，偌大的教室里，擺放的桌椅也就只有一套，是老師坐的，剩下的位子就是這茶具旁的。
這位子可不好坐。
這里，是老師辦公室吧。
學(xué)了幾節(jié)課，老師看著我們，對(duì)我們把話挑明：“我們學(xué)校要去參加比賽你們也聽(tīng)說(shuō)了吧，一般大三就要出去實(shí)習(xí)了，參加比賽的也都是大二的學(xué)生，大一的，除非是特別優(yōu)秀的才有機(jī)會(huì)，像你們這一批，我看了看，總體條件還是不錯(cuò)的，但要論優(yōu)秀，目前我還沒(méi)看出來(lái)。”
我沒(méi)忍住想笑。
老師自己先笑了：“我今天要帶你們來(lái)這的目的就一個(gè)?！?p> 看看我們的資質(zhì)。
“看看你們的天賦，說(shuō)得再多也不如親自上手試一試?！崩蠋熞膊欢嗾f(shuō)，上課時(shí)間本就緊張，望著我們迫切道，“誰(shuí)先來(lái)，就簡(jiǎn)單來(lái)一套流程，泡一遍就行。”
我們互相看了看，不說(shuō)話，要退也是一起慢慢往后退。
老師又問(wèn)了遍：“別謙虛了，來(lái)茶藝社不就是為了比賽拿獎(jiǎng)來(lái)的，現(xiàn)在給你們機(jī)會(huì)了，怎么都不愿意試試？”
“我們是為了陶冶情操來(lái)的。”有女生站出來(lái)說(shuō)出了我的心里話。
老師笑了下，點(diǎn)頭表示認(rèn)可，然后說(shuō)出了兩個(gè)字：“但是，茶藝不光是陶冶情操的東西，你們應(yīng)該都是普通人家的孩子，如果不是來(lái)這，也應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)到茶藝這種東西，既然來(lái)學(xué)了，就要好好學(xué)，拿獎(jiǎng)只是其中一種衡量的標(biāo)準(zhǔn)?！?p> 那我們的標(biāo)準(zhǔn)并不是拿獎(jiǎng)。
“如果你們想走，那就趁早離開(kāi)，我也覺(jué)得今年來(lái)報(bào)名的人有點(diǎn)多，去比賽我只要挑幾個(gè)人就夠了，你們留下，要是半途而廢也浪費(fèi)我時(shí)間來(lái)教，只要是想留下的，我先把話留下，以后再說(shuō)要走，我是不同意的?！崩蠋煹脑捈热灰呀?jīng)說(shuō)到這份上。
我們也不客氣了，有人要走。
老師直接喊?。骸暗纫幌?，反正來(lái)都來(lái)了，你們都要給我演示一遍，如果有天賦，執(zhí)意要走，我還是會(huì)再勸一遍，當(dāng)然，我很少會(huì)看走眼的。”
那不就是在說(shuō)，我們要滾趁早滾，我們這么多人里沒(méi)一個(gè)有天賦的。
不愧是文化人，覺(jué)得我們直接走了，她當(dāng)老師的沒(méi)面子，就非要我們坐下來(lái)獻(xiàn)丑一番，再走，就是我們沒(méi)被老師看上。
挺好的。
我們要走，終于有名正言順的理由了。
我們沒(méi)天賦，不想耽誤老師。
老師的話激怒了大家，可敢走的只有一個(gè)女生，就是第一個(gè)開(kāi)口發(fā)問(wèn)的女生，任憑老師怎么喊也是頭也不回就走了。
老師更氣了，還是很快穩(wěn)定了情緒，直接指定了一個(gè)女生：“來(lái)，你先來(lái)?！?p> 我們的考試就這樣開(kāi)始了。
其實(shí)，一開(kāi)始就說(shuō)今天是考試不就行了，我們也能理解，被選中的就加強(qiáng)訓(xùn)練，沒(méi)被選中的要是愿意，就繼續(xù)來(lái)上茶藝課。
可是，以后都要為考試做準(zhǔn)備，來(lái)上茶藝課也只是來(lái)練習(xí)各種泡茶步驟，一人一張桌子來(lái)練習(xí)，地方確實(shí)不夠。
老師的話也沒(méi)錯(cuò)，但還是傷到了我們的心。
我卻是難得的開(kāi)心。
輪到了我和妹妹，如我所料，老師一臉凝重的神情，指出了妹妹的不足之處，人有點(diǎn)歪，我過(guò)去和老師解釋說(shuō)：“是小時(shí)候靠在手臂上睡覺(jué)，手臂就，抬不起來(lái)了，去醫(yī)院看過(guò)以后才好一點(diǎn)的?！?p> “唉，麻煩，這樣學(xué)起來(lái)是要麻煩些。”老師也開(kāi)始犯難了。
我明白，老師也是在后悔，因?yàn)轳魅蔚恼?qǐng)求誤以為能得到什么有天賦的徒弟，一時(shí)腦熱答應(yīng)下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)燙手山芋，丟又不能丟，不丟，放著又麻煩。
全部演示完畢，老師也直說(shuō)了：“你們中也就這幾個(gè)還行?！?p> 老師挑了幾個(gè)人，最后選了我和妹妹，和當(dāng)初二面一樣，要大二的學(xué)姐幫我們?cè)俳ㄒ粋€(gè)群。
“不是建過(guò)了嗎？”學(xué)姐走神了，沒(méi)聽(tīng)清。
老師當(dāng)即生氣道：“再建一個(gè)，就這幾個(gè)人，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”
學(xué)姐不敢耽誤，立馬拿出手機(jī)把我們這幾個(gè)人拉了一個(gè)群。
老師又對(duì)著沒(méi)被選中的人說(shuō)：“以后茶藝社上課，你們想來(lái)也可以，我也歡迎，不過(guò)，我們上課的地方你們也都知道，學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，桌子茶具就那么幾套，來(lái)聽(tīng)課可以，但要上手的機(jī)會(huì)，可能留給你們的就不多了?！?p> “沒(méi)事的，老師，我們理解?！睕](méi)被選中的人客套一番，急著轉(zhuǎn)身走了，走出門(mén)后聽(tīng)到了她們爽朗的笑聲。
老師的臉更黑了。
“還有沒(méi)有人要走了？”老師又問(wèn)了一遍。
我鼓起勇氣說(shuō)：“老師，我們也不參加了，我妹妹的手抬不起來(lái)影響練習(xí)?！?p> 老師還是要挽留一下：“你們想要留下上課還是可以的。”
我聽(tīng)懂了：“謝謝老師，有機(jī)會(huì)的話上課我們還會(huì)再來(lái)的，今天我們就先走了?！?p> “嗯?！崩蠋熞膊豢吞紫氯チ?。
我拉著妹妹就往外走，走出門(mén)口才撒歡跑了起來(lái)。
輕松了。
果然，一開(kāi)始就該堅(jiān)持己見(jiàn)，不參加任何社團(tuán)活動(dòng)。
不過(guò)，現(xiàn)在退了，也不晚。
群，我們沒(méi)退，也懶得去退了，反正老師可以讓學(xué)姐再拉一個(gè)群。
回到了家里。
我的消息欄里，只有整個(gè)系的大群偶爾會(huì)有人說(shuō)話，班群里也沒(méi)人出聲，可以繼續(xù)屏蔽了，等開(kāi)學(xué)前再看一眼。
我們和離開(kāi)家里去學(xué)校一樣，開(kāi)始了愉快的手機(jī)時(shí)間。
每天吃完晚飯，我和妹妹躺這頭，爸爸躺那頭，一起玩起了游戲。
沙發(fā)上三個(gè)人，沙發(fā)下三雙拖鞋，老媽站在旁邊，我們識(shí)趣地下來(lái)穿上鞋子，然后把腳一抬，老媽一走，我們又脫了拖鞋回到舒適的沙發(fā)上。
玩一會(huì)，老爸又會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)出去搓麻將，老媽已經(jīng)不出去搓麻將了，有了時(shí)間陪我們，而我們已經(jīng)不需要她陪了，巴不得她也和老爸一樣出去搓麻將。
碗留著給我們洗也沒(méi)問(wèn)題。
可她說(shuō)：“我出去了，回來(lái)你們也不會(huì)把碗洗好的，我回來(lái)還要洗碗洗衣服，你們又要說(shuō)吵死了?！?p> 那是事實(shí)。
“等會(huì)早點(diǎn)洗好，我把換下來(lái)的衣服洗了，晚上就不吵到你們了?！崩蠇寚@聲氣，認(rèn)命道，“我天生就是勞碌命?！?p> “不會(huì)的?！蔽艺f(shuō)。
老媽笑了，不再多說(shuō)什么。
因?yàn)?，這是我們到家的第一天，好久沒(méi)見(jiàn)，自然是要對(duì)我們客氣一點(diǎn)。
要是到家第一天就離家出走，怎么想也是家里的問(wèn)題，但要是第二天，老媽生氣了一定是我們的問(wèn)題。