1.110 人生冷暖

　　桌下一排紅色暖水瓶的顏色有深有淺，已經(jīng)不像大一時(shí)顏色那么統(tǒng)一。桌上的各種雜物堆得更是比大一時(shí)揮灑隨意，遠(yuǎn)看像一堆垃圾。宿舍的一個(gè)角落里，煙霧繚繞，三個(gè)男生坐在床上噴云吐霧。宿舍的正中間，三個(gè)男生圍著桌子正在討論統(tǒng)一大業(yè)。

　　這時(shí)，六分之一站在了宿舍里。

　　大四時(shí)室規(guī)已經(jīng)松懈了，宿舍的門并不總是鎖著，想不到六分之一這個(gè)時(shí)候趁虛而入。

　　阿遠(yuǎn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)六分之一像偵察兵那樣靜悄悄地走了進(jìn)來，趕緊掐滅了煙頭。而六分之一說了一聲“你好”，坐在床上看書的獸才注意到六分之一的存在。獸先是被嚇了一跳，恢復(fù)清醒后，才想起來自己手中捧的是一本詩集，并不是色情雜志，情緒遂穩(wěn)定了下來。

　　“倪處長?！狈阶詺w站了起來。

　　六分之一在學(xué)生處罵自己的情景，方自歸歷歷在目，并且永生難忘。但中國有“伸手不打笑臉人”的傳統(tǒng)習(xí)俗，六分之一此時(shí)笑容可掬，這笑容雖然無法傳染給方自歸，但方自歸本能地覺得不能對他視而不見。

　　六分之一笑著說：“工作落實(shí)了沒有??？”

　　“落實(shí)了?！?p>　　“哪里的單位？”

　　“蘇州?！?p>　　“什么單位？”

　　“一家美資企業(yè)，全球最大汽車零部件制造商?！?p>　　六分之一的表情更燦爛了，“好單位?。∽鍪裁垂ぷ髂?？”

　　方自歸覺得自己都沒搞清楚SMT工程師是做什么的，就不必對六分之一講那么清楚了，“工程師?！?p>　　“蘇州是好地方，離上海很近，而且還是外企，不錯(cuò)不錯(cuò)，走上工作崗位以后啊……”

　　六分之一說了一大通鼓勵(lì)的話，說得方自歸如墮五里霧中，只盼望他的鼓勵(lì)早點(diǎn)兒結(jié)束。

　　“好了，”六分之一終于收尾了，“你們畢業(yè)后都能順利找到一份好工作，我們做老師的也就放心了?！?p>　　“謝謝您關(guān)心?！?p>　　“對這份工作你還滿意嗎？”

　　“我……挺滿意的。一上班，公司就送我們出國培訓(xùn)?！?p>　　“去哪個(gè)國家？”

　　“新加坡。”

　　“好好好！新加坡是個(gè)花園國家?！绷种慌呐姆阶詺w的肩膀，“將來走上工作崗位……”

　　隨著最后一句“加油??！”，六分之一終于走了。

　　確定六分之一已經(jīng)走遠(yuǎn)，獸疑惑道：“六分之一今天吃錯(cuò)藥了嗎？”

　　重新點(diǎn)上煙的阿遠(yuǎn)說：“我從沒見過他像今天這樣和藹可親?！?p>　　方自歸說：“莫名其妙。我們接著聊。剛才聊哪兒了？”

　　國寶說：“戰(zhàn)爭強(qiáng)度?！?p>　　接下來，老夏開始解釋：“我定義的戰(zhàn)爭強(qiáng)度，等于某個(gè)朝代每百萬人口每年平均因?yàn)閼?zhàn)爭而死亡的人數(shù)。這個(gè)數(shù)據(jù)呢，史書上要么很含糊，要么沒有，所以我們用戰(zhàn)爭頻率來代替，定義‘戰(zhàn)爭強(qiáng)度’等于某個(gè)朝代平均每年發(fā)生戰(zhàn)爭的次數(shù)，這在史書上是有準(zhǔn)確記載的。另外，統(tǒng)一后減少的是內(nèi)戰(zhàn)，統(tǒng)計(jì)必須把外戰(zhàn)排除在外。

　　老夏又用手指向另一個(gè)表格，接著說：“比如春秋戰(zhàn)國，華夏與周邊的西狄、北戎、東夷、南蠻、匈奴發(fā)生的戰(zhàn)爭，我們稱為外戰(zhàn)，不做統(tǒng)計(jì)。同樣，漢朝與居于國界外的匈奴、羌、鮮卑、西南遼、西北遼、東夷、南越的戰(zhàn)爭，也不做統(tǒng)計(jì)。這樣，漢朝與春秋戰(zhàn)國就是在同等條件下比較。同理，比較唐朝和南北朝，這兩個(gè)時(shí)期所有與突厥、吐谷渾、吐蕃、契丹的戰(zhàn)爭定義為外戰(zhàn)，而那時(shí)已成為中國人的前蠻夷，比如鮮卑人的戰(zhàn)爭，我們均認(rèn)為是內(nèi)戰(zhàn)，以此保證兩個(gè)時(shí)期的可比性。”

　　方自歸問：“為什么不拿春秋戰(zhàn)國和隨后實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的秦朝比？”

　　老夏道：“因?yàn)榍刂挥?5年，和時(shí)間跨度548年的春秋戰(zhàn)國缺少可比性?！?p>　　國寶道：“老夏還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹！?p>　　老夏拍了一下大腿……可惜老夏沒有羽扇綸巾，不能像諸葛亮縱論天下大勢時(shí)那么瀟灑，只能在激動處拍拍大腿，“好！現(xiàn)在我們來看結(jié)果。春秋戰(zhàn)國548年共發(fā)生579次內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)爭強(qiáng)度為1.06。漢朝426年共發(fā)生195次內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)爭強(qiáng)度為0.46。春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)爭強(qiáng)度是漢朝的2.3倍。三國魏晉南北朝255年發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)596次，戰(zhàn)爭強(qiáng)度2.34。唐朝288年發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)113次，戰(zhàn)爭強(qiáng)度0.39。所以，南北朝的戰(zhàn)爭強(qiáng)度是唐朝的6倍?！?p>　　老夏搔搔頭……可惜老夏沒有一把美髯，不能像諸葛亮那樣悠然撫須，然后嫣然一笑，“統(tǒng)一能夠減少戰(zhàn)爭，這結(jié)論是確定無疑的。而且，如果考慮到漢代的疆域人口是戰(zhàn)國七雄總和的幾倍，戰(zhàn)國的戰(zhàn)爭強(qiáng)度至少是漢代的5倍。而唐代的疆域更是比南北朝諸國遼闊，所以南北朝的戰(zhàn)爭強(qiáng)度，至少是唐代的10倍……我們完全可以想象，如果歐洲早就是個(gè)統(tǒng)一的國家，其實(shí)死了六七千萬人的兩次世界大戰(zhàn)是完全不必打的。當(dāng)然現(xiàn)在的條件，也不能打了，所以有了歐盟。你上次說的那個(gè)什么熵……”

　　“熵增理論?！狈阶詺w道。

　　“對，熵增理論，純物理學(xué)的方法，是不能用來分析這種政治問題的。”老夏道。

　　老夏用數(shù)據(jù)說話，方自歸也就服了。老夏做完了畢業(yè)設(shè)計(jì)，落實(shí)了工作，在不務(wù)正業(yè)上還是很能放飛自我的。

　　不久后，方自歸的畢業(yè)設(shè)計(jì)也做完了。這天方自歸和獸一起，叫了輛出租車，把汽車防盜報(bào)警器的演示模型送到了元哲公司。

　　在會議室里，方自歸在獸的配合下，完整地演示了汽車防盜報(bào)警器的功能。演示完以后，廖總單手托著下巴，端詳了那個(gè)模型好一會兒，讓方自歸心里有些忐忑。

　　“你們做的這個(gè)模型，”廖總終于說話了，“比我想象的好?！?p>　　方自歸笑了。獸也笑了。

　　廖總站了起來，拍了拍方自歸的肩膀，又握了握獸的手，“你們知道這是一輛什么車嗎？”

　　方自歸與獸再次對視了一眼，“不知道。”

　　此時(shí)方自歸對轎車的認(rèn)識，僅限于桑塔納，獸對汽車的了解與方自歸是同一個(gè)水平。

　　“這是一輛法拉利！”廖總難掩臉上的興奮，“小伙子們，超級跑車，一千多萬人民幣！”

　　接下來，廖總就開始聊法拉利，聊超級跑車，聊F1賽車。這時(shí)的廖總，還玩不起法拉利，但在聊天中，難掩將來有錢了也要玩法拉利的理想。

　　廖總自己越說越高興。

　　當(dāng)初買這個(gè)車模，一是方自歸覺得它好看，二是它的尺寸在那家商店里的所有車模中最大，便于把一套報(bào)警器裝上去。

　　廖總后來說：“鄒工，填張單子，到財(cái)務(wù)支一千塊現(xiàn)金。這個(gè)模型做得好，獎勵(lì)兩個(gè)小伙子每人五百塊！”

　　揣著五百元獎金從元哲公司出來，方自歸感到非常溫暖，這是一種被認(rèn)可的溫暖。

　　回學(xué)校的路上，方自歸回憶跟廖總這半年的交往，覺得畢業(yè)后不能為廖總效力，真是非常遺憾。廖總跟自己很談得來，方自歸心想，如果不是因?yàn)閼艨冢幢阍艿脑滦奖葟愿ダ丈侔税賶K，自己都愿意跟著廖總?cè)リJ一闖。

　　廖總的認(rèn)可和五百元獎金帶給方自歸的溫暖，可惜沒讓方自歸高興幾天，一個(gè)消息傳來，讓方自歸的心都涼了。這個(gè)消息，就是大學(xué)四年中在各個(gè)領(lǐng)域被電十八班壓制的電十七班，在畢業(yè)前夕，竟然在搶黃表這個(gè)領(lǐng)域，以5：2的總比分完爆電十八。

　　湯胤給方自歸說過，留滬指標(biāo)并不會因?yàn)殡姎庀禌]有優(yōu)秀畢業(yè)生就減少，所以指標(biāo)肯定去了別的地方，現(xiàn)在方自歸才知道黃表去了哪里。

　　電十八班四大美女的才貌力壓電十七班的五朵金花，并且在五千米長跑比賽上甩五朵金花十八條大街，可最后搏出位還是五朵金花厲害。五朵金花中的三朵外地金花畢業(yè)后成功躋身一線城市上海，四大美女非但無人上位，本來身處一線的朱斗妍竟然還退位去了二線。

　　而方自歸認(rèn)為自己才是5：2的最大受害者，不但心涼，而且驚異。方自歸驚異自己去奚主任家送了色拉油和大米，怎么到最后泡也沒冒一個(gè)？方自歸承認(rèn)送油送米檔次低了，可奚主任畢竟收了禮，他后來對方自歸的事情不聞不問，方自歸深深感到奚主任是一個(gè)傳奇。

　　幾年后，方自歸看到《經(jīng)濟(jì)解釋》這本書，才想通了5：2的結(jié)果?！督?jīng)濟(jì)解釋》的意思是，稀缺資源，比如黃金和黃表，配置給誰是需要競爭的，最不會造成價(jià)值損失的配置是通過市場進(jìn)行競爭，這叫市場排列等級?？稍谀承┣闆r下，比如此時(shí)黃表的分配，沒有市場，但仍然要分配下去，只好采用非市場排列等級，這里面自然有很多暗箱操作，會造成價(jià)值損失，但不如此無法配置資源。

　　此時(shí)的方自歸，在“非市場排列等級”中排在倒數(shù)幾排，拿不到黃表，使方自歸大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，成為大學(xué)里最郁悶的一個(gè)學(xué)期，只有莞爾的微笑和擁抱，能讓方自歸感到世界的美好。這正合張五常教授在《經(jīng)濟(jì)解釋》中寫的一段話：“牽涉到市場與非市場排列等級的混淆，人類自私的負(fù)面本質(zhì)都浮現(xiàn)出來了。除了遇到令自己著迷的女人，我從來沒說過世界是美好的?！?