我曾見過你，張明禮。
原來是你。
“我自那以后一直有找你。”嚴(yán)妗說，可他消失了。那個(gè)笑著說音樂無界，自由無界的人消失了。
竟然是你。
那時(shí)候的嚴(yán)妗和現(xiàn)在判若兩人。不到十歲的她無論在校在家，都是一副看似高冷實(shí)際陰沉的模樣。她力求事事完美，每日只要睜著眼睛就是在學(xué)，似乎活著就是為了討母親歡心。
就是那場(chǎng)小提琴八級(jí)考試。
那個(gè)男生就在她前一位。
他最后結(jié)尾自創(chuàng)的跳音讓嚴(yán)妗不屑。她幾乎篤定這種自以為是的小孩一定會(huì)鎩羽而歸。少年自信優(yōu)雅，在學(xué)校里似乎是個(gè)明星人物。只是這些都和嚴(yán)妗沒關(guān)系，她并不需要朋友。
貴族少年就是這樣，自大狂妄，眾星捧月的生活過慣了，以為在哪里都會(huì)得到夸獎(jiǎng)。這種人幾乎充斥整個(gè)校園——特別是三觀還沒有完全塑造的小學(xué)時(shí)期。
嚴(yán)妗冷笑，低頭給自己的琴上松香，準(zhǔn)備上場(chǎng)。
與少年交錯(cuò)，少年說了句“加油”，嚴(yán)妗沒理會(huì)。
又過了會(huì)時(shí)間，成績(jī)下來了。嚴(yán)妗特地問了前一位少年的成績(jī)，聽到“合格”后，她很吃驚。
“為什么？”嚴(yán)妗突然有點(diǎn)失控，“因?yàn)橐粋€(gè)跳音，整首曲子的風(fēng)格都變了，為什么可以過？”
前一晚媽媽說過的，耍小聰明是愚蠢的。
老師被嚴(yán)妗嚇了一跳，這是官方的決定他也沒想到居然會(huì)有人質(zhì)疑。雖然心生不悅但礙于對(duì)方身份還是耐心解釋：“只有一處錯(cuò)誤的話是可以過的，錯(cuò)誤并沒有貫穿整場(chǎng)考試，這位同學(xué)的感染力和表現(xiàn)力都很好。評(píng)委老師們也都是根據(jù)整體來定結(jié)論的?！?p> “同學(xué)你不要太刻薄了，”后來老師為張明禮打抱不平，又補(bǔ)了一句，“你做的很完美，那也不能不允許別人犯錯(cuò)誤呀?！?p> 嚴(yán)妗那時(shí)才七八歲，她想不通。
做不到就是做不到，耍小聰明是愚蠢的。
她沒有再說什么，只是僵硬著回走。
接著就看到了門口的那個(gè)少年。
不知道他聽了多少，小嚴(yán)妗沒有停下腳步，而是繼續(xù)往前走。
“后來呢?！睆埫鞫Y問她，“我們沒有說話嗎？”
“你一點(diǎn)也不記得了嗎？”嚴(yán)妗倒是記得很清楚，這在她平淡無味的童年記憶里是一件非常特別的事。
“京城的事都記不太清了?！惫黹T關(guān)里走了一遭，大概是腦子應(yīng)激的自動(dòng)忘卻了京城里的那些得意事，而且那時(shí)候這種風(fēng)頭無兩的裝逼事實(shí)在太多了，他過得太肆意，在嚴(yán)妗說來的時(shí)候他仿佛在聽新故事。
“沒說話，”嚴(yán)妗看著玩鬧的學(xué)生們，“但后來我們還有再見面?！?p> “那是一個(gè)什么晚會(huì)，”嚴(yán)妗說，“你是首席?！?p> 小嚴(yán)妗對(duì)這種晚會(huì)并不熱衷。但聽說這次辦的實(shí)在盛大，學(xué)生家長(zhǎng)也會(huì)受邀出席。嚴(yán)悠自然不會(huì)來，但會(huì)有很多她的同行參加，嚴(yán)妗知道，她要無形的為母親增長(zhǎng)面子。
她拿著琴，冷漠的提醒：“最后一段不要再錯(cuò)了?！?p> 周圍學(xué)生非常驚訝，他們幾乎沒聽過嚴(yán)妗說話。
少年停了腳步，站在她身側(cè)。
他們個(gè)子差的還挺多，雖然只是大一屆。小姑娘看著瘦瘦小小的，一雙眼睛大的跟個(gè)葡萄似的，眼中的卻死氣格格不入。
“我是首席，”少年笑著摸她的頭，“最后一段我還是會(huì)改?！?p> 小嚴(yán)妗躲不開，聽到他這么說只覺得這種紈绔子弟孺子不可教。
無疑以他的水平做首席當(dāng)之無愧。觀眾席逐漸安靜，所有人都在聆聽，在感受樂曲中的情感。
就要到那里了。
小嚴(yán)妗竟然開始緊張起來。
他說他還是會(huì)跳的，他是首席，所有人都要配合首席來，那是否所有人都默認(rèn)了這個(gè)跳音？是否所有人都會(huì)演奏出這個(gè)跳音？
她如果按照譜子來演奏，會(huì)不會(huì)突兀到毀掉這個(gè)演出，甚至讓自己讓母親蒙羞？
也許下面會(huì)有人說：
“這就是嚴(yán)悠女兒？就她拉錯(cuò)了?！?p> “真蠢，嚴(yán)悠怎么教出這種小孩?！?p> “這也能錯(cuò)，嚴(yán)悠會(huì)教育小孩嗎？”
“……”
不行不行。
于是，她違背了自己一直以來遵守的原則，拉出了一個(gè)跳音。
但這是唯一的一個(gè)跳音——場(chǎng)上沒有人拉跳音。
就連那個(gè)少年，那個(gè)首席，他也沒有按照他所說拉那個(gè)跳音。
她頭皮發(fā)麻，心臟不受控制的狂跳。
什么，什么意思。我為什么還是錯(cuò)了，他為什么騙我？
她幾乎想撒腿就跑，耳邊似乎已經(jīng)聽到了質(zhì)疑聲。她不敢想象下臺(tái)以后同學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)怎么說她，她今天的表現(xiàn)會(huì)被怎樣的言辭傳到母親的耳朵里，這種錯(cuò)誤，對(duì)她來說幾乎致命！
她混混沌沌的結(jié)束了最后二十秒的演奏，她幾乎要沖過去質(zhì)問那個(gè)少年。
“為什么騙我！”她氣急敗壞，從來沒有過的憤怒，“看我被所有人嘲笑，你開心了？！”
“誰嘲笑你了?！鄙倌晁坪跤肋h(yuǎn)帶笑，他攬過女孩的肩膀，問一旁的人，“老師，這位同學(xué)演奏的怎么樣？”
是坐在第一排評(píng)委，也是上次被小嚴(yán)妗質(zhì)問的那個(gè)老師。
她先是愣了一下，隨后認(rèn)出二人：“挺好的，多虧了你們，今天的演出很成功?！?p> 道了謝，少年又拉過一個(gè)同學(xué)，問了同樣那句話：“同學(xué)，你覺得我們第三小提琴拉得怎么樣？”
學(xué)生懵逼的看著二人：“很好呀……你才二年級(jí)吧？前途無量，加油哦?！?p> 小嚴(yán)妗怔住了。
張明禮側(cè)頭看過她。
“原來如此，我耍了你一道。”他好像記起曾經(jīng)有一段時(shí)間是當(dāng)過小提琴首席的，但這些個(gè)小插曲他卻沒有一點(diǎn)映像，“后來為什么一直找我？”
“你對(duì)我說——”
“音樂無界，墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)是臨摹和復(fù)刻。”少年對(duì)小嚴(yán)妗說，“同樣的我想告訴你，我們每個(gè)人對(duì)于別人來說都只是一個(gè)渺小的配角，很多時(shí)候不會(huì)有人一直注視你。”
“你犯了錯(cuò)誤，你傷心你后悔你難過，但其實(shí)，根本就沒有人關(guān)注到你。”
“普通人的頭頂沒有閃光燈?！?p> “就像剛剛那樣。”
“自由無界，不要用規(guī)矩束縛住自己，你還小，多去做一些讓自己開心的事?！?p> “……”
嚴(yán)妗抬頭，看向胸口的玫瑰胸針：“我不懂自由的意思，我不知道什么算自己開心的事，我想再去問問你?！?p> “但你從學(xué)校消失了?！?p> 那個(gè)時(shí)間之前嗎……張明禮漸漸淡去笑意，似乎陷入回憶。
學(xué)生會(huì)的壓軸節(jié)目開始了。
我也曾窺見過她的童年。
是的，那個(gè)女孩似乎只到我的下巴高，仰著小腦袋一雙黑漆漆的眼瞳十分招人憐愛?？蓯鄣拿纨媴s配著厭世的神情，很難不讓人注意到她。
小姑娘似乎還是個(gè)小驢脾氣，也不知道是誰家的小孩，什么樣的環(huán)境讓一個(gè)可愛的女孩長(zhǎng)成這種性情。
他騙了她一次，想扭正這個(gè)姑娘。
但沒想到那已經(jīng)是他們最后一次相見。
晚宴的氣氛被帶的跳脫活潑。特別是身著jk的光頭副會(huì)長(zhǎng)肢體不協(xié)調(diào)扭來扭去的樣子，把所有學(xué)生逗得哈哈大笑。從前的執(zhí)念被揭開，嚴(yán)妗也笑的真心，不再去提從前，她只是有點(diǎn)雀躍——
竟然是他。