后話暫且不提。
三個孩子養(yǎng)起來不是那么容易的。
首先，三個孩子的戶口雖然搞定了，但是學(xué)校的問題卻沒有那么簡單就能夠搞定。
按照常理，姜鈞是上學(xué)前班的年齡，現(xiàn)在馬上就該上小學(xué)了。
姜哲成該上大班了，姜攸寧也該上小小班了。
在魔都，一個好的幼兒園尤其重要，甚至有時候會對上哪一所小學(xué)有決定性的幫助。
可是好的幼兒園除了學(xué)費(fèi)貴以外，還有名額限制，不是交了錢就可以隨便進(jìn)去讀的。
所以姜父和姜母忙前忙后，挑來挑去，足足用了一個月都還沒有找到合適又可以快速入學(xué)的幼兒園。
這一個月里，姜如除了組建防拐騙協(xié)會之外，還給三個孩子尤其是姜鈞啟蒙。
每天早上給他們?nèi)齻€一起上課，姜鈞是個大孩子了，本身就十分懂事。
姜如給他布置任務(wù)很快就會完成。
姜哲成年紀(jì)小一點(diǎn)點(diǎn)，可也是個耐得住寂寞的性格，給他一本書，他可以自己看一整天。
可是姜攸寧雖然是個女孩子，但是性格卻調(diào)皮得很，說話不利索，爬上爬下倒是利索。
除了講故事時間和吃飯時間，其余的任何醒著的時間，她就沒有安分過。
孩子的性格很大程度上會受到身處環(huán)境的影響。
在農(nóng)村的時候，姜攸寧雖然性格倔強(qiáng)，但是卻也和她兩個哥哥一樣，十分乖巧懂事，盡量不給姜如惹麻煩，懂事得讓人心疼。
可是現(xiàn)在，除了在姜如面前，其余的時候皮得讓人頭疼。
因?yàn)樗似つw以外，長相和姜如小的時候一模一樣。
不止是姜父寵著她，就連本來對三個孩子沒個好臉色的姜母都對她偏愛有加。
想要什么買什么，就連她衣柜里珍藏的真絲旗袍被姜攸寧不小心給刮破了，都沒有生氣。
再加上姜鈞、姜哲成兩個做哥哥的，對妹妹只有一個字。
寵！
可以說是兩個重度妹控，妹妹穿什么都好看，妹妹說什么都是對的，妹妹想做什么都是有道理的，妹妹想吃什么都讓給她……
要不是姜如控制著，她都要翻天。
真是被偏愛的有恃無恐，姜如感覺自己在家里的地位都變低了。
這日，姜如給三人講完了成語故事，就讓他們自己復(fù)述一下大致的內(nèi)容。
“還是老規(guī)矩，小鈞你先來?！苯缡紫赛c(diǎn)名姜鈞。
姜鈞記憶里很好，張口便復(fù)述了一遍，口齒流利清晰。
“很好，小鈞的普通話越來越標(biāo)準(zhǔn)了，復(fù)述的內(nèi)容也很完整，沒有缺漏，下一次要繼續(xù)保持。下面該小哲了?！?p> 姜哲成也很完美地完成了這個任務(wù)，復(fù)述時雖然聲音小，還磕磕巴巴，但是好歹說完了。
“小哲把哥哥沒有注意到的小細(xì)節(jié)都注意到了，非常棒！聲音大一點(diǎn)就更加好了。下面該我們寧寧了，寧寧記住了嗎？”姜如照常夸獎姜哲成。
姜攸寧抓了抓頭發(fā)，站了起來，理直氣壯地說：“沒有！”
“那我們寧寧記住多少了？給媽媽還有哥哥講一講好不好？”姜如哄道。
姜攸寧嘟了嘟嘴，非?？鄲馈?p> 她不太想講，她說話雖然已經(jīng)能夠兩個字兩個字說了，但是這個故事那么長，說多了很累啊。
姜如知道她的問題所在，也不急。
有些孩子說話晚，語言的組織能力并不是很強(qiáng)，在年紀(jì)小的時候，通常說不了太長的話。
這時候需要鼓勵她多講話，慢慢就會好起來。
“媽媽和哥哥們都很期待寧寧講哦，寧寧昨天就講的就很好，今天肯定也行的?！苯绻膭畹?。
雖然昨天講的是詩句不是故事，但是該鼓勵還得鼓勵。
姜鈞和姜哲成兩個妹控自然十分贊同，附和地點(diǎn)頭，鼓掌道：“妹妹加油！妹妹最厲害了！”
姜攸寧見媽媽和兩個哥哥都這么期待地看著自己，又想到自己昨天的確說得很好，就勉為其難地開始講。
原本十分鐘就可以講完的故事，她足足用了半個小時。
不過，姜如和姜鈞姜哲成三人臉上都沒有任何異色，高興使勁地鼓掌，大聲稱贊。
“寧寧講得真好，比昨天更好了一些。而且把故事里最重要的人物，都記得一清二楚，真是太棒了！”
姜如笑盈盈地夸獎道，同時十分夸張地鼓掌。
孩子做對了事情，不能光是夸獎?wù)f很棒之類的類似于敷衍的話語，要明確地把對的點(diǎn)指出來，讓孩子知道自己哪里做的好。
這樣，他們才會有動力繼續(xù)做好。
姜攸寧聽見夸獎，高興得像一只小兔子，咧著嘴笑，露出有些泛黃的缺巴牙齒。
她最喜歡媽媽夸獎自己了。
“今天的故事就到這里，小鈞和小哲，你們兩個復(fù)習(xí)一下昨天的識字卡片，再然后學(xué)習(xí)五個新的字，寧寧把昨天沒有堆完的城堡搭建好。限時一個小時。你們誰先完成任務(wù)，今天晚上就可以跟媽媽一起睡，好不好？”
還不待兩個大的說話，姜攸寧就樂淘淘地?fù)屜然卮?，“好！好！?p> 她好久沒和媽媽睡了，今天一定要快點(diǎn)把城堡搭建完，做第一名！和媽媽一起睡！
姜如捏著她舉起來的小手，“那媽媽就等著了喲。”
布置好任務(wù)，姜如就開始一天的工作。
她組建防拐騙協(xié)會才剛起步，她什么都要做。
協(xié)會里的人都是她們這一批被拐賣的人，大多是讀過書的。
但是讀過書不意味著什么都能夠干好，尤其是技術(shù)性含量高的東西。
制作防拐騙動畫，也不是那么簡單的事情。
姜如電腦技術(shù)好，可不意味著能夠直接制作出好看的動畫。
她也就會最基本的素描，高難度的東西實(shí)在是有些為難她了，最多能夠提供動畫的內(nèi)容思路，畫一些大概的線稿。
具體的人物形象設(shè)計(jì)，色彩搭配，動畫制作之類的，都需要專門人去制作。
所以制作動畫只能外包給別人。
協(xié)會里其他人，大多只能打雜，幫忙宣傳，最多也就是像方初晴一樣提供一些資金。
由于姜如需要把大致線稿畫出來，給原畫師參考方向，她硬是啃了好幾本書，還看了許許多多教程。
她現(xiàn)在才堪堪畫出來十幾張，連一季的內(nèi)容都還不夠。
實(shí)在是令人頭禿。