三天后，霍非大伯霍維賢帶著一干霍氏族人從鎮(zhèn)中返回，個個神情疲倦，想來這三天被困在城中的日子并不太好過，這讓霍非暗自慶幸早早就出了城。
看著霍氏族人神色雖然疲憊，但眉宇中都帶有一絲喜色，舒童就猜想這次鑒瓷大會霍家應(yīng)該取得了不錯的成績。
果不其然，沒多久消息就傳開了，霍家在這次鑒瓷大會上竟然拔得頭籌，取得了第一名的好成績，這讓霍家上下都喜出望外。要知道，上次霍家取得頭名還是十幾年前的事，之后一直都被陶家壓下一頭。
更讓人出乎意料的是，第二名竟是來自湖田村的張家，而陶家在丟失了把持十幾年的頭名后，只落得個第三名。
這讓霍家既興奮又擔(dān)憂，興奮就不用說，當(dāng)然是終于壓了陶家一頭，擔(dān)憂的自然是來自張家的威脅。
隨后，又有更多的細(xì)節(jié)傳出，說張家這次拿出件螭龍雙耳麒麟紋盤口青花瓶，不僅造型大氣豪邁，且構(gòu)圖豐滿，層次多而不亂，一拿出來就技驚四座，讓霍陶兩家的參賽之物都相形見絀。
就在眾人以為張家這次能逆襲成功，取得頭名時，不曾想前來采買瓷器的欽差李公公不知哪根筋搭錯了，突然對霍家的纏枝牡丹云龍紋罐大加贊賞，這讓商會中的眾人大感意外。
要知道，以往欽差是不會在這種場合發(fā)表自己意見的，李公公的反常之舉讓人覺得大有深意，在場的都是人精，于是個個心領(lǐng)神會，最終讓霍家獲得了頭名，張家只能屈居第二了。
對這次評選結(jié)果反應(yīng)最大的竟不是張家，而是陶家。
張家能打破霍陶兩家的壟斷獲得第二，倒也沒什么不滿。
但是陶家就不一樣了，據(jù)說陶老爺子還沒等到會議結(jié)束，就氣得渾身哆嗦說不出話來，被人抬出了會場。
霍維賢對霍家這次取得頭名也大感意外，他是行內(nèi)人，當(dāng)然清楚自家的參展物件不說比不過張家，就連陶家的那只海水白紋龍八方青花梅瓶也比不上，按理說只能得個第三，現(xiàn)在卻稀里糊涂的獲得了頭名，這讓霍維賢百思不得其解，自家似乎跟這位李公公沒什么交情啊？
舒童聽到這個消息隱隱有些猜測，莫不是跟自己有關(guān)？仔細(xì)想了想，確定并沒在李邦寧面前透露過自己的身份，可這并不代表李邦寧不會暗中調(diào)查自己，以李邦寧的權(quán)勢要查清自己的身份應(yīng)該不是難事吧？
可這又如何？自己不過是霍府一個小小書童，李邦寧如果要以這種方法來示好自己，純粹就是給瞎子拋媚眼了，舒童是不會領(lǐng)這個情的。
這些消息舒童聽過也就不再關(guān)心，畢竟跟自己沒多大關(guān)系。
因半天云再次現(xiàn)身，霍家的少爺們又一次被禁足了，一個個老老實實的呆在學(xué)堂中聽王先生授課。
至于王先生，舒童現(xiàn)在知道他叫王應(yīng)麟了，雖然不清楚此人為何方神圣，但見識過他在茶樓上的囂張跋扈，而李邦寧還得唯唯諾諾的受著，舒童就知道此人不簡單，尋思著是不是要重新考慮一下彼此間的關(guān)系，畢竟在這之前兩人誰都看對方不順眼。
隨著年關(guān)漸至，舒童覺得王先生是越來越變態(tài)了，動不動就打?qū)W生的板子，連一向乖巧聽話、被他贊許有加的小十一霍訓(xùn)也難逃此劫，幾乎每天都要挨板子，弄得小家伙每次放學(xué)時都眼淚汪汪的。
古時的冬日遠(yuǎn)比后世寒冷許多，雖說景德鎮(zhèn)地處江南，但在學(xué)堂里上課的學(xué)生還是凍成了狗，一個個裹著厚厚的棉衣，縮手縮腳的坐在課堂上，聽王先生在搖頭晃腦的講解。
“讀書就要不怕吃苦，須知滿朝朱紫貴，盡是讀書人，只有吃得苦中苦，方為人上人，古人為了讀書，不惜頭懸梁、錐刺骨……”王先生拖著長音在講臺前抑揚頓挫，雙手還時不時在一只小火爐上烤一烤，全然不顧下面一眾學(xué)生凍的瑟瑟發(fā)抖。
王先生的目光在教室中掃視一圈，突然問道：“哪位學(xué)子能告訴我，這頭懸梁、錐刺骨出自何典故？”
一眾少年全低下頭，教室中寂靜無聲，沒人能回答出來。
舒童現(xiàn)在急于想和王先生修復(fù)關(guān)系，以便將來能抱上這根粗腿，于是舉手道：“先生，我知道，這頭懸梁、錐刺骨出自《三字經(jīng)》。”
“《三字經(jīng)》？”王先生臉上露出迷惘之色，“何為《三字經(jīng)》？”
不會吧，連《三字經(jīng)》都不知道，這王先生莫不是個假讀書人吧？舒童暗暗吐槽，于是賣弄道：“就是人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；茍不教，性乃遷的那個三字經(jīng)啊，先生莫非連這也不知道？”
王先生聞言卻是臉色大變，“啪”的一聲，將手中的書卷狠狠拍在桌面上，語氣森然的道：“今天的課就到這里為止，放學(xué)，舒童留下?！?p> 一干學(xué)生聞言如蒙大赦，個個面露喜色，眨眼間就溜了個無影無蹤，臨出門時還不忘用憐憫的眼神看向舒童。
舒童也不知道為何只背了幾句《三字經(jīng)》，就引得王先生如此大動肝火，一臉無辜的看向王先生。
王先生陰沉著臉走到舒童身前，語調(diào)冷得如三九寒冰：“舒童，老夫以前一直認(rèn)為你天資聰穎，且勤于思考，常有發(fā)人深省之論，雖性情乖張，偶有出格之言論，然不失為可造之材，故而老夫并未對你多加約束，不曾想你品行竟如此不端，實在讓老夫失望之極?！?p> 啥意思，我怎么就品行不端了？舒童眼睛眨巴了半天，也沒想個所以然來，一臉茫然的道：“先生何出此言，莫不是學(xué)生干了什么傷天害理之事？”
“哼！自己干的齷齪事，心里就沒點數(shù)么？”王先生恨恨道。
我干什么齷齪事了，我怎么自己都不知道？舒童也有些惱了，從座位上站起身，氣咻咻的迎著王先生殺人般的目光，口氣生硬的道：“學(xué)生自認(rèn)沒干什么虧心事，還請先生明言?！?p> “呵呵。”王先生給氣笑了，“好個死不認(rèn)賬，看來你是不見棺材不落淚，也罷，老夫就讓你死個明白?！?p> 說罷，轉(zhuǎn)身走回到書案前，從抽屜中取出幾張書稿，往桌面上一拍，略帶戲謔道：“看看吧，這是老夫前段時間寫的手稿，怎么樣，是不是覺得很眼熟？”
舒童不明就里，上前取過書稿細(xì)看，只見開頭就是：人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；茍不教，性乃遷……
這不就是《三字經(jīng)》么，這能說明什么問題？舒童是一頭霧水，不解的看著王先生。
“怎么樣，無話可說了吧？”王先生瞄了眼舒童，得意的道，“拜舒夫子的《聲律啟蒙》啟發(fā)，老夫正在編撰這部啟蒙用的三言歌訣。你偷偷看了到也沒什么，可居然還敢在老夫面前賣弄，大言不慚的說是什么《三字經(jīng)》，你當(dāng)老夫是聾了還是瞎了??？”
什么情況？《三字經(jīng)》不是家喻戶曉的啟蒙讀物么，怎么成了王先生的著作了？
下一刻，舒童便覺不妙了，一時不慎又忘了自己所處的年代，現(xiàn)在可是南宋啊！舒童雖不知《三字經(jīng)》的作者是誰，但據(jù)說此書就是南宋時的產(chǎn)物。
這王應(yīng)麟不會就是《三字經(jīng)》的真正作者吧？要是這樣樂子就大了，別的穿越者都是抄書抄的風(fēng)生水起，怎么輪到自己就這么倒霉，難得裝回逼還跟原作者撞了車，世上哪有這么巧的事，這也太悲摧了吧？
舒童眼珠亂轉(zhuǎn)，重新翻看起手中的書稿?？戳艘粫?，舒童就發(fā)現(xiàn)了問題，這書稿上的內(nèi)容并不多，連《三字經(jīng)》的五分之一都不到。
明白了，《三字經(jīng)》應(yīng)該就是王應(yīng)麟所著，只是剛剛寫了開頭的一部分，離最終完稿還差的很遠(yuǎn)。
怎么辦？承認(rèn)自己偷看了對方的書稿，落下個品行不端的壞名聲，舒童又不太愿意。本著死道友不死貧道的原則，舒童決定走自己的路，讓王先生無路可走，至于會對后世造成什么惡劣的影響，舒童就管不了那么多了。
舒童放下手稿，一臉認(rèn)真的看向王先生：“敢問先生，你這首三言歌訣就只有這些么？”
王先生手捻長須，傲然道：“這是老夫三個多月來的嘔心瀝血之作，善未完稿，目前只有這些?！?p> 有辦法了！舒童臉上不由露出一絲詭異的笑容。