舒童可是事先作足了功課，把書院的學(xué)規(guī)和注意事項(xiàng)完全吃透了，知道每個(gè)學(xué)子只有一百個(gè)學(xué)分，一旦學(xué)分被扣完，就會(huì)被逐出書院。
而這種被逐出去的學(xué)子，是不被書院所承認(rèn)的，從而失去了白鹿洞書院學(xué)生這塊金字招牌，成為終身恥辱，那怕你日后考上進(jìn)士，考官也會(huì)把你的名次盡量往后拉。
“哎？這學(xué)分有啥用??？”一個(gè)明顯是富家子弟的學(xué)子問(wèn)身邊的書童，顯然這家伙也沒(méi)看書院發(fā)的學(xué)規(guī)和注意事項(xiàng)。
“不知道啊?！蹦菚瘬狭藫夏X袋，一臉的茫然，看樣子也是個(gè)糊涂蛋。
“上課時(shí)未經(jīng)先生允許，不得出聲，更不得私下交頭接耳，這是書院的規(guī)定。王凱，你之前沒(méi)看過(guò)學(xué)規(guī)么？扣一分?！睆埻钢歉患覍W(xué)子到。
王凱欲要辯解，張童又指著他的書童道：“至于你這位書童，同樣觸犯了學(xué)規(guī)，也扣一分，一并算到你的頭上，共扣兩分。”
王凱張大了嘴巴，驚愕的說(shuō)不出話來(lái)。
“我靠！這也太狠了吧?！被舴敲摽诙觥?p> 張童轉(zhuǎn)頭望來(lái)，目光在霍非的臉上停留了一會(huì)兒：“霍非是吧？未經(jīng)允許不得出聲，你難道也不知道？扣一分。課堂上出言不遜，按規(guī)定扣兩分，一共扣三分?！?p> 這就三分沒(méi)了？霍非頓時(shí)就怒了，剛想開口說(shuō)話，卻被舒童死死捂住了嘴巴。
“我不服！”緩過(guò)神來(lái)的王凱大聲抗議道，“憑什么書童的分要扣到我的頭上？還有，書院這樣也太沒(méi)人情味了，總得事先警告一下再扣分吧。”
“問(wèn)的好?！睆埻澋?，“你要怕書童連累你，你完全可以不帶他來(lái)啊，既然帶來(lái)了，你不負(fù)責(zé)誰(shuí)負(fù)責(zé)？又一次未經(jīng)允許出聲，扣一分；課堂上公然質(zhì)疑書院的規(guī)定，扣兩分，加上你先前扣的兩分，恭喜你，一共扣了五分?！?p> 王凱這下嚇得是再也不敢說(shuō)話了，所有的學(xué)子也是噤若寒蟬，無(wú)人再敢發(fā)聲。
舒童現(xiàn)在總算明白了，自己為何在霍家學(xué)堂時(shí)不被人待見，想來(lái)是這具身體的前主人，也就是舒夫子真正的書童，恐怕也是像張童一樣狐假虎威吧？
見課堂上終究消停了，張教授這才緩緩走到書案前，開口道：“本人姓張名炎，字叔夏，你們可以稱我為張教授，也可以叫我張先生，當(dāng)然直接叫我張炎也行，以往也有學(xué)生私下里稱我為張黑子，這也不是不可以，前提是別被我抓住?！?p> 教室中發(fā)出一陣低低的竊笑。
張炎臉色一肅，繼續(xù)道：“第一堂課我不打算講圣人的微言大義，只跟你們講講規(guī)矩，不以規(guī)矩?zé)o以成方圓，書院有書院的規(guī)矩，既然來(lái)到書院讀書，就要遵守書院的規(guī)矩，這一點(diǎn)沒(méi)得商量。今天大家都體驗(yàn)到了，想必知道什么叫規(guī)矩了吧？望各位好自為之，下課?！?p> 說(shuō)罷，在眾人驚詫的目光下，帶著張童出了教室大門。
這就結(jié)束了？貌似這位張教授今天啥也沒(méi)講，難不成來(lái)的目的就是為了罰大家的學(xué)分？所有學(xué)子都面面相覷，一臉的不可思議。
張教授剛一出門，教室里就炸開了鍋，抱怨聲、聲討聲、咒罵聲交織在一起，特別是那些被扣了學(xué)分的倒霉蛋猶甚，王凱哭喪著臉對(duì)一個(gè)被關(guān)在門外的家伙不滿道：“你有什么可抱怨的？才扣三分，知足吧你。我才倒霉呢，大清早巴巴的趕來(lái)，啥也沒(méi)干就被扣了五分，我找誰(shuí)說(shuō)理去？早知這樣，還不如和你一樣在門口涼快涼快。”
霍非心有余悸的看著舒童：“好險(xiǎn)啊，要不是被你捂住了嘴，恐怕又要被多扣一分。哎，舒童，你是怎么知道這些規(guī)定的？”
舒童翻了個(gè)白眼，沒(méi)好氣的道：“書院發(fā)的小冊(cè)子上都有，讓你仔細(xì)看，你一遍都沒(méi)看，這下傻了吧？”
“嘿嘿！不是還有你么，你這個(gè)書童不就是干這些事的么？”霍非舔著臉嘿嘿笑道。
正鬧哄哄間，教室外又走進(jìn)兩人，舒童定睛一看，認(rèn)得是那天見過(guò)的葛教授，身后同樣也跟著個(gè)書童。
葛教授一進(jìn)來(lái)，教室中頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有人都見識(shí)過(guò)規(guī)矩的厲害，誰(shuí)還敢再觸這個(gè)霉頭啊？就連剛才關(guān)在門外的八個(gè)人，也聽聞了王凱霍非的遭遇，也是老老實(shí)實(shí)的不敢出聲。
葛教授環(huán)顧了一圈，笑瞇瞇的道：“諸位同學(xué)不必太過(guò)緊張，放松些嘛。自我介紹一下，敝人姓葛名良，忝為書院教授，大家可以叫我葛教授或葛先生，不見外的話也可以稱一聲葛兄，兄弟我愿意和大家交個(gè)朋友?！?p> 和張教授完全不同，葛良溫和的態(tài)度一下子博得了眾人的好感，教室中的氣氛變得有些輕松，眾人的臉上不再像剛才那樣繃得緊緊的了。
葛教授繼續(xù)道：“大家來(lái)自五湖四海，負(fù)笈擔(dān)簦的來(lái)到書院，圖的是什么??？說(shuō)白了，不就圖個(gè)升官發(fā)財(cái)、光宗耀祖么，所謂學(xué)成文武藝，貨與帝王家，說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)然了，也許你們中有些學(xué)子志存高遠(yuǎn)，追求一些救國(guó)救民的遠(yuǎn)大理想，并不認(rèn)同我的看法，但這并不妨礙我們求同存異，至少在現(xiàn)階段大家努力的方向還是一致的?！?p> 說(shuō)的好有道理??！臺(tái)下一眾學(xué)子聽的頻頻點(diǎn)頭。
“可不是么，不管是為升官發(fā)財(cái)，還是為救國(guó)救民，至少先得有個(gè)功名吧，否則你什么也不是。”一名學(xué)子感慨到。
“這位同學(xué)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，考不上功名你啥也不是，見官還得下跪，所謂萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高，說(shuō)的就是這個(gè)道理。那么各位同學(xué)，知道下面該如何做了吧？”葛教授笑瞇瞇的贊同到。
“知道、知道，努力讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，不達(dá)目的誓不罷休?！?p> “男兒若遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀?！?p> “學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書?！?p> “將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)?！?p> ……
得到了葛教授的鼓勵(lì)，一眾學(xué)子像打了雞血一樣，紛紛鼓噪起來(lái)。
葛教授笑容可掬的看著群情振奮的學(xué)子，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“各位同學(xué)說(shuō)的都很好，聽的我都熱血沸騰了，仿佛又回到了在書院讀書的時(shí)光。可你們有沒(méi)有考慮過(guò)，如何才能達(dá)到你們心中的目標(biāo)呢？”
一干學(xué)子頓時(shí)安靜了下來(lái)，有些不太明白葛教授的意思。
“千里之行，始于足下。不積跬步，無(wú)以致千里。這些想必你們都讀過(guò)吧？”葛教授見眾人有些不明就里，開始循循善誘道，“再遠(yuǎn)大的目標(biāo)也要從最基礎(chǔ)做起，就比如我們現(xiàn)在，最基礎(chǔ)的是什么呢？”
“是勤奮?！辈淮鸾淌谡f(shuō)完，就有學(xué)子插話道。
“不對(duì)，是鍥而不舍的精神。”
“也不對(duì)，是正確的學(xué)習(xí)方法?！?p> “你們說(shuō)的都不對(duì)，是要有錢，有錢能使鬼推磨，只要有錢就能買到最好的書，請(qǐng)到最好的先生。”
“霍非，你幾個(gè)意思？是把先生比做鬼么？”
……
眾學(xué)子紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)，場(chǎng)面十分熱烈。