火警的警告不同于其它警告，是伴隨急促刺耳的火警警鈴聲，是非常容易辨認(rèn)的。
不管是發(fā)動機(jī)火警，APU火警，還是其它種類的火警，都不需要仔細(xì)分辨，反正只要是出現(xiàn)了火警警告，速度又沒有大于V1，就是中斷起飛一途。
所以，這個決斷是顯而易見的，幾乎不用思考。
事實也確實如此，連山雪只在短暫的遲疑之后就做出了中斷起飛的決定。這個決定沒有錯，但是她的程序錯了。
連山雪在火警警鈴出現(xiàn)之后，大約只有不到半秒的反應(yīng)時間，便是喊出：“中斷起飛！”
話音還沒有落下，連山雪的左手就準(zhǔn)備搭上油門桿。
在她左手還沒有抓住油門桿的時候，于半空中，左手被徐顯直接扣住，動彈不得。
“這是該你碰的地方？”徐顯一把將連山雪的左手推開，有條不紊地宣布中斷起飛，同時手頭上的動作不停，收光油門桿，斷開自動油門，升起減速板，拉出雙發(fā)反噴。
“接操縱了！”在飛機(jī)滑跑方向穩(wěn)定之后，徐顯接過了操縱，并且一直使用人工剎車，逐漸減速。
在九十節(jié)以前，RTO是不工作的，也就是說自動剎車并沒有工作。這個時候就需要飛行員改換人工剎車。
沒多久，飛機(jī)的速度就減到六十節(jié)以下之后，徐顯收回減速板和發(fā)動機(jī)反噴，靠人工剎車進(jìn)行減速。
飛機(jī)完全停下之后，徐顯忍著怒氣質(zhì)問連山雪：“什么時候中斷起飛的口令是副駕駛來下了，動作也是副駕駛來做了？一旦飛機(jī)開始移動，誰對飛機(jī)有處置權(quán)？副駕駛能做完全套的中斷起飛程序嗎？”
徐顯一通質(zhì)問下，跟連珠炮似的拋向連山雪。連山雪有些委屈地不說話，在她左手被徐顯推開之后，她就發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤所在。
中斷起飛的口令是由機(jī)長下的，并由左座執(zhí)行中斷起飛的動作。不然，如果是右座施行中斷起飛的動作的話，會很不方便拉起位于左側(cè)的減速板手柄。
在高速中斷中，有沒有減速板，減速效果差別還是非常明顯的。這就是為什么中斷起飛的程序是由左座飛行員進(jìn)行的。因為只有左座才能迅速，順暢地完成整個操作流程。
而且，剛才她直接越過徐顯，自己宣布了中斷起飛的口令，這是越俎代庖的行為。
“反應(yīng)慢一點沒關(guān)系，不是自己的活兒憑什么要做？你監(jiān)控飛機(jī)狀態(tài)了嗎？你報出是哪里出火警了嗎？你核實我的動作都做完了嗎？你通知塔臺我們中斷起飛了嗎？九十節(jié)以前RTO是不工作的，不知道？不會提醒我人工剎車？萬一我就忘記了怎么辦，飛機(jī)一直沒有剎車，就這么沖出跑道？”這次徐顯的質(zhì)問更加猛烈，幾乎是一波接一波，排山倒海而來，連山雪頗有些招架不住。
徐顯一直覺得連山雪不同于其他學(xué)員，更不是起初認(rèn)為的花瓶。可是，剛才連山雪在中斷起飛上的低級錯誤使得徐顯頗有些惱怒。
這不是技術(shù)問題，這是思想上出了問題。
“對不起嘛！”連山雪小聲咕噥兩句，也沒有再往后說。剛才她的錯誤確實太低級了，搶著機(jī)長的活做，而自己應(yīng)該做的事卻是一件沒有做好。
許是連后面的教員都看不下去了，開口勸解：“嗓子這么大干嘛？耳朵都震聾了。好了，好了，時間到了，今天的訓(xùn)練就接受了。走吧！”
教員收拾了下東西，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)徐顯和連山雪都沒有動，再是說道：“干嘛呢？占著茅坑，后面的人不要上廁所的??？”
說完，瞧瞧徐顯和連山雪，直接先走了，嘴里還嘟囔著：“現(xiàn)在的小孩子真是......”
座位上，徐顯不動，連山雪也不敢動，即便她不明白自己為什么要怕徐顯生氣。
“你為什么選擇當(dāng)一個飛行員？”徐顯忽然問向連山雪。
連山雪幾乎沒有思考：“喜歡，因為喜歡飛行！我的夢想就是當(dāng)飛行員！”
“那你覺得我為什么要當(dāng)一個飛行員？”徐顯看向連山雪的眼睛。起初連山雪還有些慌亂，不過片刻之后，她感覺到徐顯不是在責(zé)備她，而是真正地在問她問題。
連山雪思索片刻：“也是......也是因為喜歡？”
“喜歡嗎？”徐顯驀然之間笑了起來，只是笑容之中掩不住的苦澀：“喜歡？談不上！頂多算是曾經(jīng)有些興趣而已。只是現(xiàn)在它成為了我生存的手段，我強(qiáng)迫自己看了一遍又一遍的手冊，這是何等的枯燥和無趣，因為我現(xiàn)在不喜歡這個職業(yè)?！?p> “飛行？”徐顯冷笑道：“一個從進(jìn)去的那一天就可以看到退休的工作？有什么好喜歡的？可是怎么辦呢？我要活著！就算是再不喜歡這個工作，還是要忍著?？墒牵悴灰粯?，這就是你的夢想。為什么對待你的夢想都不能盡十二分的努力呢？為什么都比不上我這個靠著忍耐艱難度日的人呢？”
“徐顯......你......怎么了？”連山雪察覺到徐顯的狀態(tài)很不對，似乎剛才的事情觸動了他某些痛處。
徐顯腦中思緒繁雜，不愿再多說什么，就讓連山雪復(fù)位一下電門，便是一言不發(fā)地出去了。
后面的講評中，徐顯也是顯得情緒低落。教員看氣氛有些沉悶，一到時間就匆匆宣布了下課，溜之大吉了。
這一下，學(xué)習(xí)室里就剩下徐顯和連山雪了。
連山雪沒有收拾桌上的東西，而是可憐兮兮地跟徐顯道歉：“你不要生氣嘛，以后我不會這樣了?！?p> 徐顯嘆氣道：“你不用跟我道歉?！?p> “那你還在生氣！”
“我沒生氣。”徐顯糾正道。
連山雪不信：“你這還沒有生氣，都寫臉上了，剛才更嚇人?！?p> 說實話，如果只是從連山雪的失誤來說，徐顯剛才的反應(yīng)似乎有些過激了。而且，徐顯氣著氣著就開始情緒低落，這般轉(zhuǎn)變，著實怪異。
“不是生氣啦，至少現(xiàn)在不是！”徐顯忽然覺得窗外透進(jìn)來的陽光有些刺眼，用手擋了下：“是嫉妒??！我嫉妒你！”