周六下午，曹州中心圖書館。
這所圖書館是曹州市區(qū)最大的一所圖書館，館藏資源非常豐富，天文地理無所不有。
蕭然睡了個(gè)午覺后便坐公交車來到了這里。
他先用學(xué)生證去辦了一張圖書卡，然后按照索引來到了數(shù)學(xué)類書籍專區(qū)。
今天，他想找一些關(guān)于高中奧數(shù)比賽的參考書和模擬題。
在過去的這幾天里，由于對(duì)素素念念不忘，蕭然時(shí)常偷偷從遠(yuǎn)處看著素素，但他發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在真的沒有太好的理由去找素素。
他也知道，當(dāng)前備戰(zhàn)好奧賽，才是對(duì)他和素素未來最負(fù)責(zé)任的選擇。
所以，蕭然化思念為力量，從早上一睜眼，到晚上閉眼睡覺，除了看看素素，其他所有時(shí)間都花在了數(shù)學(xué)上。
功夫從來不負(fù)有心人！
到今天上午，蕭然終于把素素的筆記看完了，這也意味著他完成了2008年高中數(shù)學(xué)教材的全部梳理。
由于這一次是以學(xué)生的心態(tài)學(xué)習(xí)，所以這一遍下來，蕭然感覺比之前更加清晰穩(wěn)固了。
下一步的計(jì)劃也想好了，蕭然打算大量刷題了。
因?yàn)榭沼欣碚?，沒有經(jīng)過實(shí)踐的考驗(yàn)，一切都是空中樓閣。
考試畢竟是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，空有知識(shí)沒有速度也都是空談。
所以，接下來，蕭然打算把近十年的高考真題試卷先刷一遍，再刷幾套高考模擬題，練練速度。
不過為了保證萬無一失，他決定趁著周末來圖書館看看有沒有一些有用的奧數(shù)輔導(dǎo)書和模擬題。
他要確認(rèn)一下當(dāng)前年代奧數(shù)出題思路和解法偏好于哪個(gè)方向，也好有的放矢。
說干就干，蕭然一進(jìn)來便開始在書架上查看了起來。
不過2008年畢竟是12年前，此時(shí)好多他熟知的經(jīng)典奧數(shù)輔導(dǎo)書還沒有出版，對(duì)此蕭然頗感遺憾。
沒有辦法，他只得人工手動(dòng)淘書。
但好在他畢竟是金牌奧數(shù)教練，哪些書好哪些書差，他還是能很快分辨出來的。
于是，蕭然一口氣挑選了好幾本貌似好書，隨便找了個(gè)位置坐下后，便埋頭查看了起來。
這本不行，太基礎(chǔ)。
這本也不行，沒亮點(diǎn)。
一連翻了好幾本，蕭然都接連搖頭，然后又換了一批書。
圖書館最不缺的就是書籍，也永遠(yuǎn)不缺標(biāo)題黨，
1個(gè)小時(shí)過去了，蕭然已經(jīng)翻了十多本書了，卻還是一無所獲。
到了這個(gè)時(shí)候，蕭然終于意識(shí)到一件事。
那就是他太過于執(zhí)著查找奧數(shù)基礎(chǔ)書籍，急于比較當(dāng)前年代的不同，卻忘了他現(xiàn)在已經(jīng)不太需要這些基礎(chǔ)參考書籍了。
因?yàn)閵W數(shù)初賽不會(huì)脫離高考大綱，只要掌握了教材，那就不用再費(fèi)心準(zhǔn)備了。
想通了這一點(diǎn)，蕭然恍然大悟，于是便不再關(guān)注這些基礎(chǔ)性書籍，他開始查找起奧數(shù)復(fù)賽的書來。
這些書算得上是奧賽進(jìn)階的書籍。
首先是一試。
和剛才一樣，他在書架上挑選了幾本帶“一試”字樣的書后，便又回到了座位。
第一本書叫做《高中奧數(shù)一試培優(yōu)教程》。
他翻了一會(huì)兒，便大喜過望，他沒想到第一本就翻到了一本經(jīng)典好書。
果斷借了！
這樣想著，蕭然便把這本書暫時(shí)放到了另一邊，繼續(xù)看看還有沒有別的好書。
他想多找基本一起借回去再看。
不過就在這時(shí)，他感覺旁邊有人拍了拍自己的手臂。
蕭然轉(zhuǎn)頭看了一眼，只見一個(gè)頭發(fā)花白、帶著厚厚眼鏡的大爺正微笑地看著自己。
他的鏡片很厚很大，眼睛卻很小，但卻意外的炯炯有神，很有鋒芒。
“怎么了，大爺？”蕭然笑著問道。
尊老愛幼可是華夏民族的傳統(tǒng)美德，即使很忙，也絕不能忘。
“同學(xué)，準(zhǔn)備奧數(shù)競賽呀，第一次參加吧？”對(duì)方笑瞇瞇地問道。
“嗯?！笔捜稽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他明白，這個(gè)大爺肯定是看到了他一直在查看奧賽輔導(dǎo)書。
“高一還是高二??？”
“高三了?！?p> 啊，這下韓世奇驚到了，他沒想到蕭然竟然是高三的學(xué)生。
剛才偶然發(fā)現(xiàn)坐他旁邊的這個(gè)學(xué)生在看奧數(shù)參考書時(shí)，他便暗暗留心觀察著這個(gè)學(xué)生。
一開始看到蕭然抱了很多奧數(shù)基礎(chǔ)書籍過來，韓世奇便知道了這肯定是一個(gè)奧數(shù)萌新。
他本來還想著指點(diǎn)蕭然幾句，因?yàn)樗吹绞捜缓孟窨雌饋韺?duì)奧數(shù)不太熟的樣子。
可還沒來得及開口，他被蕭然一系列的操作氣到了。
因?yàn)椋吹?，蕭然看書都是一通亂找，隨便翻一會(huì)兒便棄之敝履。
短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，蕭然扔掉的書足有十七八本了。
看到這里，韓世奇有些不快，他覺得蕭然太不踏實(shí)了。
既然想?yún)⒓訆W數(shù)競賽，那便該從頭學(xué)起，從基礎(chǔ)學(xué)起，因?yàn)閵W數(shù)從來沒有捷徑。
那些基礎(chǔ)性書籍雖然簡單，但大部分也都有可取之處，怎么能看幾眼就扔了呢。
還都扔了！
看到蕭然撇棄這些書后，又開始翻閱一試的參考書，可沒過10分鐘，又扔到了另一邊。
韓世奇登時(shí)就有些火了，這個(gè)學(xué)生也太好高騖遠(yuǎn)了。
基礎(chǔ)扔了，一試的也開始扔了，扔的還是那本非常好的《培優(yōu)教程》！
于是，強(qiáng)壓著心中的急躁，他終于忍不住和蕭然搭話了。
但更讓他沒想到的是，蕭然竟是一個(gè)高三生。
作為一個(gè)奧數(shù)競賽資深人士，韓世奇自然對(duì)奧數(shù)競賽無比了解。
一般來說，要想在奧數(shù)競賽上有所成績，競賽生通常會(huì)從高一開始便著手準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備一年時(shí)間，高二初試牛刀，如果成績不滿意，高三還有重新來過一次的機(jī)會(huì)。
兩次機(jī)會(huì)，這樣成功的幾率也會(huì)大些。
當(dāng)然也有例外，也有高一便嶄露頭角的天才，也有厚積薄發(fā)高三第一次參加的高手。
可那畢竟還是少數(shù)，通常高三參加的學(xué)生，很多都是二次參加的。
即使不是二次，大都也都是好好備戰(zhàn)過的。
可蕭然這樣子看起來連入門書都沒看過，更別說其他的了。
但奧賽沒幾天就要開始了，這也太草率了吧！
“高三了啊，是準(zhǔn)備去體驗(yàn)一下，還是想走這條競賽路??？”韓世奇旁敲側(cè)擊地問道。
“哈哈，準(zhǔn)備走走這條路！”蕭然笑著答道。
“這條路可不好走啊，高三了才開始準(zhǔn)備，好像有點(diǎn)太晚了呀，你不怕耽誤高考嗎？”
韓世奇心里一沉，接著問道。
“不怕！”
“如果到最后啥都沒落著呢，也不后悔？”
“不后悔！”
看著蕭然沒心沒肺的笑容，韓世奇本來有一大堆話要“教育”他，可現(xiàn)在卻說不出口了。
他又勸導(dǎo)了幾句，暗示蕭然還是好好準(zhǔn)備高考，可是，蕭然的態(tài)度還是很明確，且堅(jiān)決。
他不怕，更不后悔。
見此，韓世奇心中不由地有些感慨，他沒有再繼續(xù)勸了，而是用筆在紙上寫下了幾個(gè)書名。
然后，他撕下了那張紙，遞給了蕭然。
“給，這幾本書也許對(duì)你有用，你好好看看，那本《培優(yōu)課程》你更該好好看看。”
“還有，看書的時(shí)候，最好還是要腳踏實(shí)地一點(diǎn)才有效果?！?p> 這大爺是誰？
他在干啥？
給我的又是啥？
蕭然現(xiàn)在卻是丈二和尚摸不著頭腦，一頭的霧水。
不過，雖然心中滿是疑問，但他還是接了過來道了謝，然后立馬裝作還書去了書架那里。
他決定，一會(huì)兒要換個(gè)地方坐。
這大爺老找自己嘮嗑，還總說一些莫名其妙的話。
真的太耽誤事了！