15.匯合
“陳悠，陳悠，你在哪里？”
窗外的黑影繼續(xù)呼喚，教室內(nèi)的同學(xué)們也被這個(gè)恐怖的東西嚇得大氣都不敢喘一下。
但作為被點(diǎn)到名了的那個(gè)人，陳悠的心里反而是冷靜了下來。
剛剛醒過來的時(shí)候，她已經(jīng)經(jīng)歷了一輪點(diǎn)名，那個(gè)時(shí)候的她遵照著哥哥陳霄的提醒，沒有回應(yīng)這個(gè)怪東西的呼喚，而這個(gè)怪東西也沒有襲擊她。
而且剛剛同學(xué)們蘇醒的時(shí)候，也七嘴八舌地說了一堆話，甚至有個(gè)女生還發(fā)出了尖叫，但他們也沒有遭到襲擊。
結(jié)合著陳霄對(duì)自己說的話，陳悠從這些現(xiàn)象當(dāng)中漸漸地理解到了一些東西，這個(gè)站在窗邊的詭異事物，似乎是遵照著某種“規(guī)律”在行動(dòng)的。
這么想著的同時(shí)，她又試探性地走了兩步，在發(fā)現(xiàn)窗外的那個(gè)黑影依舊是沒有別的反應(yīng)以后，她終于徹底放下心來。
“柳倩，柳倩，我知道你在，快出來吧?！?p> 窗外的黑影喊了陳悠數(shù)次，發(fā)現(xiàn)她怎么都不應(yīng)以后，又開始隨機(jī)呼喚起別人的名字，被它喊到名字的正是剛剛注意到了窗外黑影，并且發(fā)出尖叫的那個(gè)女生。
她打地鋪的地方正好靠近教室的窗戶，現(xiàn)在聽到自己被點(diǎn)名，這個(gè)還沒來得及從鋪蓋里起身的女生，頓時(shí)嚇得縮在了被子里面，不斷地發(fā)抖。
好在，雖然驚慌失措，但柳倩終究還是沒有出聲，或者說，她因?yàn)闃O度的恐懼已經(jīng)不能發(fā)出一絲聲音，這反而救了她一命。
在呼喊了柳倩十來次以后，窗外的黑影又改變了自己的目標(biāo)，但這一次，它所呼喚的卻是一個(gè)陳悠沒有聽到過的名字。
連續(xù)呼喚三次以后，它似乎得到了回應(yīng)，教室里的學(xué)生聽到它發(fā)出了一聲可怕尖厲的咆哮，接著，伴隨著一陣悉悉索索的爬行聲，這個(gè)可怕的黑影消失在了窗外。
眾人屏住呼吸，又安安靜靜地等了好幾分鐘，然后，才終于有人鼓起勇氣，開口問道：
“陳悠，那是什么東西？”
陳悠望著這個(gè)同學(xué)搖了搖頭，隨后她走到了黑板前面，拿起粉筆，在黑板上寫了一行字，并用手環(huán)上的燈光照亮：
“保險(xiǎn)起見，我們接下來最好還是不要出聲，免得混淆了。”
幾個(gè)學(xué)生面面相覷，隨后，一個(gè)男生也走到了黑板前面，拿起粉筆寫到：
“劉全人呢？”
他的這個(gè)舉動(dòng)很明顯是默認(rèn)了陳悠的建議，而陳悠在看完了他的問題以后，也用粉筆回應(yīng)道：
“他剛剛被那個(gè)怪物拖走了?！?p> 這句話一寫出來，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛陷入了沉默之中，震驚、悲傷、恐懼……各種各樣的表型浮現(xiàn)在了他們的臉上，甚至有女生小聲地啜泣了起來。
看到同學(xué)們的樣子，陳悠心中也有些難過，不過她很快便振作起來，在黑板上繼續(xù)寫到：
“現(xiàn)在不是傷心的時(shí)候，我們接下來要怎么辦，大家有沒有什么想法？”
雖然那個(gè)怪物暫時(shí)離開了，但他們也不可能一直待在教室里，剛剛劉全的事情已經(jīng)證明了，這個(gè)教室對(duì)那些東西來說根本就沒有什么阻擋作用，更何況，誰也不能夠保證，那個(gè)怪物待會(huì)兒會(huì)不會(huì)再折回來。
不過現(xiàn)在教室里的這幾個(gè)同學(xué)很顯然也沒有什么想法，在看到陳悠的提問以后，他們一個(gè)兩個(gè)的表情就跟在高數(shù)課上的大學(xué)生一樣茫然。
看到自己的同學(xué)們這副模樣，陳悠的心中暗暗嘆了口氣，接著她繼續(xù)寫到：
“我建議我們馬上報(bào)警，然后找一個(gè)安全一點(diǎn)的地方，等著警察來救我們。我覺得教師的辦公室就不錯(cuò)，正好，我們也可以去找蘇老師?！?p> 雖然是第一次舉辦的文化節(jié)，學(xué)生們的熱情高漲，但迫于家長們的壓力，同意讓學(xué)生留在學(xué)校里過夜的班級(jí)其實(shí)并不多，在這些班級(jí)當(dāng)中，陳悠他們的二年級(jí)三班又是其中人數(shù)最多的，足足有十二個(gè)人。
因此作為老師的蘇小南索性就把教室全讓給了這些學(xué)生們打地鋪，她自己則回教師辦公室里去將就去了。
那里和安裝有兩排玻璃窗戶的教室不同，教師們的辦公室是完全封閉的一個(gè)空間，只有一扇雙開防盜門能夠進(jìn)出，而且為了讓老師方便訓(xùn)話，那個(gè)房間的隔音效果也非常不錯(cuò)。
并且教師辦公室距離他們的教室也不遠(yuǎn)，就在這層樓走廊的右側(cè)盡頭，距離這間教室只有幾十米的距離。
如果在場(chǎng)的學(xué)生們稍微跑得快一點(diǎn)的話，那么在一兩分鐘之內(nèi)，是絕對(duì)可以跑到教師辦公室那邊去的。
看到陳悠提出來的建議以后，在場(chǎng)的大部分同學(xué)都表示了贊同，不過還是有兩三個(gè)學(xué)生表示了反對(duì)，他們并不想在這危機(jī)四伏的夜晚離開教室去冒險(xiǎn)，在這些人中，就有剛剛被那個(gè)黑影點(diǎn)到名了的柳倩。
“我才不出去，我就要待在被窩里?！?p> 她無視了陳悠的提醒，小聲說道：
“反正不管那個(gè)怪物怎么叫我，我就當(dāng)沒聽見好了。”
“可是萬一有其他的怪物呢?！?p> 陳悠的好友彭佳小聲地勸說道：
“柳倩，你還是跟我們一起去找蘇老師吧。”
“我不去，你們要走走吧。”
柳倩用被子一下子蒙住了自己的頭：
“我不會(huì)再說話了。”
在兩人小聲爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，陳悠并沒有浪費(fèi)時(shí)間，她在這個(gè)時(shí)間里已經(jīng)打開了手環(huán)，并且按照學(xué)校安全課程里教的那樣，發(fā)送了報(bào)警的訊號(hào)。
因?yàn)槌雠_(tái)了禁止熬夜的法律，因此夜間的報(bào)警也與白天的不同，在白天，報(bào)警可以直接撥打電話，但在夜晚，卻只能夠向?qū)ｉT的號(hào)碼發(fā)送求救信號(hào)。
在發(fā)送完報(bào)警信號(hào)以后，陳悠重新拿起了粉筆，她剛要繼續(xù)寫字，結(jié)束自己的好朋友和同學(xué)之間的這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，但在這時(shí)，卻看到一個(gè)影子無聲無息地重新出現(xiàn)在了窗口。
那個(gè)影子又回來了！
它從破掉的窗口處向內(nèi)窺探，陳悠聽到它用一個(gè)熟悉的嗓音喊道：
“小悠，你在嗎？”
聽到這個(gè)聲音，教室里的幾個(gè)人同時(shí)回頭，看到了那個(gè)站在窗戶破口處的黑影，于是，原本還在小聲嚷嚷的彭佳和柳倩一起閉上了嘴，其他幾個(gè)人也都各自屏住了呼吸。
“……”
不過這一次，這個(gè)重新回來的黑影似乎比上次多了很多的動(dòng)作，它在摸了摸窗戶破損的邊緣以后，又走向了教室的前門。
伴隨著吱呀一聲輕響，這個(gè)影子居然推開了教室的前門，然后走到了教室里面。
在這個(gè)影子走進(jìn)教室以后，借著手環(huán)上散發(fā)出來的微光，眾人似乎也看清了這個(gè)影子的一部分模樣，在它的身上穿著一件男士的休閑夾克，以及一條黑色的運(yùn)動(dòng)褲，背上好像還背了個(gè)包，不過因?yàn)榻淌依锏墓饩€實(shí)在是太暗，眾人也看不清這個(gè)影子腦袋長什么模樣。
大家都被影子這個(gè)突然的舉動(dòng)嚇得不輕，隨著這個(gè)黑影的慢慢接近，幾個(gè)學(xué)生中，終于有人繃不住，發(fā)出了一聲崩潰的大叫。
奇怪的是，隨著這個(gè)學(xué)生的一聲大叫，原本試圖接近他們的影子居然也停下了腳步，隨后，它居然抬起了手，露出了手腕上帶著的那個(gè)手環(huán)，并且打開了上面的手電燈光。
燈光一下子照亮了這個(gè)影子的臉，也讓眾人看清了他的容貌。
這是一個(gè)年紀(jì)輕輕的男人，一頭碎發(fā)看起來有些雜亂，明顯沒有打理過，不過他的底子很好，面容白皙，所以即便是這副不修邊幅的模樣，看起來也依然讓人心生好感。
這個(gè)影子，或者說這個(gè)男人，現(xiàn)在正用一副無語的表情看著那個(gè)發(fā)出大叫的男生，并且說道：
“叫什么叫，我又不是鬼?！?p> 而在看到這個(gè)男人的樣子以后，眾人也都陷入到了震驚當(dāng)中，不過在這時(shí)，原本表現(xiàn)得最冷靜的陳悠居然也忍不住發(fā)出了一聲小小的驚叫。
眾人看到，她三步并作兩步地跑到那個(gè)男人的面前，一臉驚喜和激動(dòng)地看著他，并喊道：
“哥？”