第4章 操作
日期:2018年12月7日,星期五
數(shù)據(jù):「
1.質(zhì)量:1.52kg
2.數(shù)量:2
3.精度:1mm
4.視圈半徑:2.9m
」
日記:
這世界還是那鳥(niǎo)樣,沒(méi)什么靈氣復(fù)蘇,也沒(méi)什么外星人入侵,我依舊上著學(xué),除了念力,我什么都沒(méi)有。
其實(shí)如果不那么喪,我還是擁有了很多東西的。
1.每次睡覺(jué)不用摸黑上床,直接用念力遠(yuǎn)程按開(kāi)關(guān)。
2.筆掉了可以自己飛上來(lái),都不用去撿。
3.拆樂(lè)高不用再可勁兒的扣了,用念力可輕松分開(kāi)。
4.啃雞翅膀不用上手,將肉直接剝離到碗里,潔癖狂喜,其他水果以此類(lèi)推。
——
我現(xiàn)在正在嘗試著睜眼開(kāi)視圈,之前只有閉著眼睛集中精力才能看到視圈。
也就是說(shuō)我只能閉眼使用念力,我想如果睜眼用念力,這世界會(huì)精彩。
——
念力給我?guī)?lái)一個(gè)好消息。
在翻找衣物時(shí),忽然感應(yīng)到了柜后面有一塊餅狀物體,很輕易的從櫥柜與墻的縫隙中吸出,赫然是一塊紀(jì)念幣。
這是老爹五年前在BJ買(mǎi)的,三年前就弄丟了,好死不死被我找到了,不出意外應(yīng)該增值十幾倍了,這可是“天降橫財(cái)”。
為此他特地多給了我50塊錢(qián)零花錢(qián),念力的好處初顯。
——
鍛煉念力是每天的必修課,從拉伸物體,到焦距縮放,再到一心多用,我總結(jié)出一套規(guī)律:
1.鍛煉念力和鍛煉身體一樣,俯臥撐不如平板支撐的功效快,沒(méi)有間隙地鍛煉念力更能增加它的韌性,讓我不會(huì)輕易流鼻血。
2.四個(gè)方向均衡發(fā)展,都說(shuō)一力破萬(wàn)法,那還要天才干嘛,只走一條路那是庸才的做法,唯有四條路一起走,才能走的更遠(yuǎn)。
已經(jīng)可以做到一心二用的我,可以在保證效率的情況下,邊鍛煉念力邊聽(tīng)課。
也慶幸自己才高一上學(xué)期,落下的課程并不多,努努力就可以補(bǔ)上去了。
五天以來(lái),我的生活變得很充實(shí),沒(méi)有一分鐘是被浪費(fèi)的,上課就算分心也能保證聽(tīng)課質(zhì)量。
閑暇之余則把所有精力用在鍛煉上,別人眼里的我在閉目養(yǎng)神,實(shí)際上我卻做著他們根本無(wú)法想象的事。
——
我們班的校草叫曾朝梁,這家伙人高馬大的,身高有一米九,卻害怕小蟲(chóng)子,中午有一只手掌心大的蜘蛛趴在窗簾上。
因?yàn)槲易诖斑?,我早就感?yīng)到這小東西了,出于鍛煉精控的考慮,我試著用念力將它從窗簾上抓起。
還挺難控制的,它八只腳牢牢扣住窗簾,拉它的時(shí)候窗簾都微微鼓起。
“噗”的一聲,蜘蛛在了空中,縮小焦距后,我甚至能看到它腿上的纖毛,這是五天以來(lái)天天鍛煉的成果。
因?yàn)槭俏缧?,沒(méi)人在意頭頂?shù)臓顩r,把玩它一陣,它就以一個(gè)優(yōu)美的弧線飛到了曾朝梁桌子上。
曾朝梁:“唔……我艸”
一個(gè)大男人,居然被小蟲(chóng)子嚇飛了兩米高,做作業(yè)的家伙們都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著他,然后就都被桌子上的大蜘蛛嚇到來(lái),人均倒退三步。
事實(shí)證明,人類(lèi)對(duì)蜘蛛的恐懼大于死亡。
曾朝梁:“TM這玩意兒從哪里飛過(guò)來(lái)的?艸他大爺!”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著自己的杰作,然后就看到曾朝梁后面的常秋月坐在座位上看著那只大蜘蛛,似乎她不怕蟲(chóng)子。
似乎察覺(jué)到我的目光,她向我看過(guò)來(lái),好像察覺(jué)到這兩者的隱秘聯(lián)系。
我忽略了一個(gè)問(wèn)題,雖然我可以感知,可距離不過(guò)3米,觀察不到不代表不存在,真的沒(méi)人察覺(jué)到我的異常?
——
下午有一場(chǎng)排球賽,以我們班的凝聚力和技術(shù),打到半決賽是老天開(kāi)眼,居然從16個(gè)班里沖進(jìn)四強(qiáng),只不過(guò)對(duì)手是體育特長(zhǎng)班級(jí)8班,三局兩勝制下,第一場(chǎng)慘敗。
在我的強(qiáng)烈要求下,作為頂替上場(chǎng)了,此時(shí)我的念力有15.2牛,足以影響排球的飛行軌跡,甚至在對(duì)手班級(jí)擊打排球的時(shí)候改變球的受力點(diǎn),造成發(fā)偏或接不住的現(xiàn)象。
也許這不道德,不過(guò)我連自己人都不在乎,會(huì)在意別人的看法?
常秋月:“陳醒天加油!”
王新:“老哥加油!”
我笑了笑,至少在乎我的人都在為我吶喊助威,那么在場(chǎng)的各位都是垃圾。
在第15球賽點(diǎn)的時(shí)候,我們班與8班比分是14:15,輪到對(duì)方發(fā)球,我輕微改變排球的下落軌跡,原本正發(fā)的球因?yàn)橹c(diǎn)不同被打到了界外。
15:15!
我輕輕微笑,這是我第一次在眾目睽睽之下使用念力,想想都有點(diǎn)小緊張呢,可不能被看出端倪來(lái)了。
現(xiàn)在輪到我方發(fā)球,輪到我發(fā),這球我閉上了眼睛,用視圈360°觀察球的受力,計(jì)算出最刁鉆的位置,用念力修正偏移的點(diǎn)距。
“這家伙不會(huì)想盲發(fā)吧?太狂妄了。”
“喂,陳醒天,不要拿班級(jí)榮譽(yù)開(kāi)玩笑,好好發(fā)球?!?p> ……
我沒(méi)有在意周?chē)穆曇?,一群烏合之眾,今天就讓你們?jiàn)識(shí)一下什么叫盲發(fā)。
“砰”的一聲,排球飛出,我的心也提到了嗓子眼兒,我不確定這樣的修正是否有用。
下一刻,我睜開(kāi)眼睛,球撞在網(wǎng)上,隨即從左邊翻到了右邊,球過(guò)了。
“臥槽,過(guò)了!”
“盲發(fā),這TM用壽命打球吧!”
“陳哥牛批!”
事實(shí)證明,我成功了。
15:16!
還剩一球,還是我發(fā),這一球仍是盲發(fā),上一球差點(diǎn)沒(méi)翻過(guò),這球得修正受力點(diǎn)往下。
“不是吧,還來(lái)?!?p> “過(guò)不了,過(guò)不了!”
……
任憑別人詛咒,球還是飛了出去,這次,球沒(méi)有擦網(wǎng),它以一個(gè)刁鉆的角度打在了前鋒的手臂上。
球彈起來(lái),它朝著界外飛去,站在后排的男隊(duì)員飛快沖出界外進(jìn)行補(bǔ)救,可惜太遠(yuǎn)了,他伸出了腳!接到了!
但是吧,腳球是最不穩(wěn)定的,只見(jiàn)它往更遠(yuǎn)的地方飛去,隨即落地。
“臥槽,贏了?”
“贏了!”
“陳醒天,yyds!”
“這才是4班的真實(shí)戰(zhàn)力嗎?”
“一人帶飛,8班輸?shù)貌辉!?p> ……
好久沒(méi)有這么暢快過(guò)了。
這一球,是我對(duì)這不公平世界的第一擊,也是我首次在眾人面前使用念力,現(xiàn)在回想起還有些后怕,慶幸自己沒(méi)有去影響別人的手,僅僅只是影響球。
別人應(yīng)該也看不出來(lái),我得時(shí)時(shí)刻刻保持警惕心,這是不屬于這個(gè)世界的能力,我只能偷偷隱藏,不能告訴別人,即便是自己在乎的人。
我們班贏了,大家都來(lái)祝賀我,我冷漠地看著,你們的祝賀又能持續(xù)多久?
我虛偽地應(yīng)和著大家的恭喜,突然覺(jué)得自己與世界的距離更遠(yuǎn)了。
驀然回首,看著夕陽(yáng)下那對(duì)我微笑的曼麗身影,心突然痛了一下,和她的距離也是那么遙遠(yuǎn)。
或許這就是抑郁癥的痛苦吧,明明情感是那么強(qiáng)烈,卻一點(diǎn)也不敢表達(dá)出來(lái),明明知道這個(gè)世界的癥結(jié)所在,卻只是默默地看著。
念力改變了我,卻沒(méi)有蒙蔽我的雙眼,反而令我從更刁鉆的角度看世界,得到什么,失去什么,世界是公平的。
我究竟和那白發(fā)老頭交易了什么?我又會(huì)失去什么?