丁謂手指著楊朝東，他的臉開始發(fā)紫，你就是邢易的兒子？
“是??！”小可邢昊。
不說邢易還好，提到父親，說實話，楊朝東雖然是老哥的替代品，但他的心里早已經(jīng)接受了邢易是父親的事實。想想父親的一生，夠凄慘的，沒有功勞有苦勞啊，來個“杯酒釋兵權(quán)”，所有的付出真正的付到狗身上了。所以他痛恨極了，現(xiàn)在又輪到五鬼之一的丁謂在這里指手畫腳了！
看到氣得臉發(fā)紫的丁謂，楊朝東的心里痛快至極，依然彎著四根手指，用大拇指指向自己：“在下邢昊，依了父親的意愿從文，然過程中察覺到重男輕女文道。所以想改變一下文風，培養(yǎng)培養(yǎng)一下女學子，讓她們也能夠為家國效勞。俗話說‘巾幗不讓須眉耳！’”
丁謂紅著臉直勾勾的看著楊朝東，感覺想用自己的眼神殺死這個小子。
然而，楊朝東一臉的平靜，似乎對丁謂的眼神不感興趣，大家心里都在嘀咕著：“這是一個天不怕地不怕的主！”
楊朝東越是這樣，越引來越來越多的人圍著看熱鬧。也越來越對楊朝東感興趣：這小子真的與眾不同！看看今天他怎么收場。
此時的“邢昊”無疑成為了整個場子的中心人物。越是這樣，越堅定了楊朝東的心：天助我也，趁這個機會顯露顯露，讓人刮目相看，讓大家相信自己是真正的品牌貨，這是活廣告，有了這個活廣告，就不必費大力氣做什么勞什子的宣傳。
場里的人很多都知道丁謂，大名鼎鼎的丁謂感覺都在楊朝東面前吃癟，其實現(xiàn)在大家的心里對楊朝東已經(jīng)是另眼相看了。
“武夫的兒子從文，從文未參加過科考就要辦學堂！真正的貽笑大方！”
聽到“武夫”二子，楊朝東心里氣憤填膺，但他暗暗深呼吸：冷靜、保持冷靜！然后面不改色心不跳的回應(yīng)道：“看看你的樣子，如果當了官，會成為奸臣！”
“混賬小子，把他的嘴撕裂了！”
“混賬小子，你知道你面對的是什么人？今天看你怎么收場，丁大人，在下現(xiàn)在將他緝拿！”
“小子，你知道你面對的是什么人？”
......
聽到這些話，楊朝東知道丁謂帶著跟班來的，而非微服私訪。這個宋仁宗！尊文是不是尊過頭了，懼怕文官到這個樣子。既然他懼怕文官，那么我也來文的。
“原來是丁大人，小可多有冒犯，請大人見諒！堂堂丁大人會在乎一個小子的胡言亂語？”楊朝東以退為進道。
場子里面亂哄哄。此時，知道丁謂的想看看這個“邢昊”怎么玩下去。不知道丁謂的在談?wù)摱≈^、在談?wù)摗靶详弧?，幾乎達到忘我的程度。
看到幾乎不可收拾的場面，丁謂舉起了手，跟班們看到后，大聲吼道：“肅靜！肅靜！聽丁大人的發(fā)落！”
“聽發(fā)落！”鍋怪三。難不成他要“老子天下第一！”楊朝東心里暗道。這個爛封建社會，官大的說了算，官就是法。隨隨便便一個錯誤的發(fā)落，就經(jīng)常讓百姓的整個家庭受苦、受難。還踏馬半部《論語》治天下，把真正的《論語》思想精髓搬到姥姥家了。
“因邢昊未曾參加過科考，沒能力執(zhí)教，故不得舉辦學堂，以免誤人子弟?！倍≈^發(fā)話了。
正在興致勃勃的黃新仁、蔣呈、蔣燕等一個個聽到丁謂的發(fā)話后，都懨了。無助的抬頭看向楊朝東。
“沒能力執(zhí)教，誤人子弟？！”你踏馬大蓋帽，哥們倒是想領(lǐng)教領(lǐng)教你過目不忘的本領(lǐng)有多狠，哥們要讓你認識什么是山外有山，人外有人。
“敢問丁大人，一個照面如何就能夠判定我等沒能力執(zhí)教？”
“因為你們沒參加過科考?！?p> 這個爛世界！楊朝東心里在罵，想想都是一個樣，現(xiàn)代社會不都是這個樣子？大部分工作都是本科以上學歷！好在這個世界還沒有畢業(yè)證書一詞，正好可以鉆一下空子，他一個“沒參加過科考”還不至于像現(xiàn)代社會那樣的被畢業(yè)證書堵死。
“敢問丁大人，沒有參加過科考就能夠證明我們沒有能力執(zhí)教？大人是否太過于偏激？”
“怎么證明你的能力？”
“怎么證明都行，小可至少有過目不忘的能力?！睏畛瘱|信心滿滿，因為自己有作弊套路工具。
“你有過目不忘的能力？”丁謂一顫。此話確實給丁謂一個下馬威，因為他真的過目不忘，想想這個世界，自己是獨一無二的，時間久了，他確實感覺真的無人能及，無可匹敵，現(xiàn)在一個武夫的兒子突然來一個過目不忘，還“至少”。
“好吧！既然武夫的兒子能夠做到‘過目不忘’，那么我們試一試如何？”丁謂雙眼望天，仍然感覺自己所向披靡，無人匹敵，時間久了，無人與其爭鋒，漸漸的被人們將他的這個了不起的強項淡忘了，很多時候真的感覺很‘孤獨’，今天想顯現(xiàn)自己的機會來了，楊朝東真的話激起了丁謂的心。
看看丁謂的眼神，楊朝東暗忖：“老小子被我的話拉住了，福兮？禍兮？”
怎么試？想想古代的精品文章，這個聰明的大奸臣肯定全部都了然于胸了，自己就算有作弊神器，最多也與他平分秋色而已，沒什么意義。
但是既然自己已經(jīng)提出了，讓他試一試看看，最起碼可以讓他另眼相看自己，讓他另眼相看以后，辦學的資本就會無形中上升了。想想弄一些現(xiàn)代版的數(shù)學難一難這千古陰人一下，氣他一下，而此時不是氣他的時候，再說真正的不平等，以自己的高度，出一點數(shù)字題難一難這家伙很容易。但會讓他不服，再說他會認為沒有任何利用價值的東西。
關(guān)鍵的一點是現(xiàn)在很多家長還在這里觀望，他們更加一無所知，相對于自己，他們更相信這個陰人，現(xiàn)在這個陰人在大家的心里是神一般的存在，因為他的陰人嘴臉還沒有被揪出來。如果被他貶低得無一是處，自己得事倍功半的去解釋，在這個時代，對數(shù)學學科重要意義的解釋也不會被大家所認可和接受。
“怎么比？輸贏怎么定？輸了怎樣？贏了怎樣？”楊朝東在挖坑。
“怎么比都行，輸了很簡單，像之前說的，不得辦學堂。贏了呢，由便你，本官不再阻攔你辦學堂事宜?！?p> 真的是陰人！自己輸了，來個“不再阻攔辦學堂事宜”就了事，沒那么容易。
“丁大人的過目不忘能力是家喻戶曉、人人口口相傳的美談，大人是不是怕輸給小可？”楊朝東繼續(xù)挖坑。
“是不是怕輸！”這句話真正的激怒了丁謂，他的臉漸漸的發(fā)紫了。
“好，如果本官輸了，準許你辦學！”丁謂終于說出這句話了。說明自己的語言功力起了作用，自己套住這個聰慧的千古陰人、五鬼之一的陰人，楊朝東感覺爽快至極。這些家伙，一點擔當都沒有，他們一個個的思維到底在想什么？那就是：不利于自己的都統(tǒng)統(tǒng)給本官讓道！
億元戶
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