突然想到一些堅(jiān)持下來(lái)和沒堅(jiān)持下來(lái)的事情，例如吉他、音樂、電影、文字和游戲，大概是從初中開始的。
從小壓抑的情緒好像能找到的唯一宣泄口就是音樂，各種各樣的流行音樂，節(jié)奏布魯斯，藍(lán)調(diào)，爵士，或者搖滾，好像可以聽得進(jìn)任何類型，或者試圖從各種類型中感受不一樣的情緒來(lái)得到共鳴，唯一的體現(xiàn)就是qq音樂的歌單。也可能我小時(shí)候比較喜歡收集，收集各種喜歡的事情。
小學(xué)時(shí)我有一個(gè)本子，在上面記錄了各種見到過(guò)的事物，因?yàn)榭匆姷臅r(shí)候滿心歡喜，生怕時(shí)間長(zhǎng)了忘記了它們的樣子，于是就把它們都記錄下來(lái)，那本子密密麻麻，寫著大海、山崖、鮮花、菜花、火車軌道、高樓大廈......一個(gè)兒童充滿期待的記錄下自己第一次見到的事物，一頁(yè)一頁(yè)，好像把世界都收集了起來(lái)。長(zhǎng)大后，見過(guò)的事物越來(lái)越多，本子已經(jīng)不夠記了，也發(fā)現(xiàn)那些東西只不是是最最平凡的東西，也并不屬于自己。
而那些歌單，更像是收集起來(lái)的各種情緒和故事，每首歌都讓我想到起初聽它時(shí)發(fā)生過(guò)的故事，是載體，是標(biāo)記，也是我唯一一堅(jiān)持下來(lái)的事情。年輕時(shí)做過(guò)的夢(mèng)，以為可以把喜歡的事情作為長(zhǎng)大后要做的事情，努力的自學(xué)樂理、吉他譜、寫作，沒有告訴過(guò)任何人，可能也明知不切實(shí)際，但依舊自己默默地堅(jiān)持著這份可能，直到長(zhǎng)大后這些只能算作消遣的事情，現(xiàn)在寫下這些事情，又好像把記得的回憶再次努力收集起來(lái)。
人的情緒難以描述，就好像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，我把這些寫出來(lái)，在別人眼中也許就有了另一幅畫面，一幅和我此刻所想完全不同的畫面。但這不重要，也許這也是文字的魅力，文字可以努力表達(dá)出細(xì)膩的情感，音樂也可以，讓人們用不同的感官去感受，了解和消化。人們?yōu)榱烁玫谋磉_(dá)，創(chuàng)造出了不同的音樂風(fēng)格、文字體裁，都是想來(lái)收集起更多的情緒，去更好的表達(dá)。
從初中開始，寫了一本一本的歌詞，從跟風(fēng)大眾歌手到小眾音樂人，從商業(yè)大片賀歲片到文藝文學(xué)歷史紀(jì)錄片，在腦海中收集了一首一首歌一幀一幀鏡頭和一個(gè)一個(gè)文字，這些混雜在一起影響著我對(duì)這個(gè)世界的理解和感受，直到看到一篇文章，別人用深度的解讀和合理的邏輯把音樂、電影或者文字所表達(dá)的內(nèi)容解讀的準(zhǔn)確又生動(dòng)，我才恍然大悟，原來(lái)這種混雜的感受可以解釋的如此精準(zhǔn)又富有生機(jī)，在被戳到的同時(shí)又深感自己詞匯的匱乏和沒文化。
但依舊在收集記錄，因?yàn)槿绻酥荒苓x擇在世界上留下一樣?xùn)|西，應(yīng)該就是他的思想吧。不管是藝術(shù)還是文學(xué)，它的偉大之處就在于把作者的思想更好的表達(dá)和保存，讓他人記住，它包含了人類對(duì)世界、社會(huì)、時(shí)間、利益、感情、人際關(guān)系、倫理道德多維的認(rèn)識(shí)，自由而浪漫。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管是筆記本上一個(gè)一個(gè)幼稚的詞語(yǔ)，還是歌單里一首一首歌，它們積累著我一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶，這些散落在各處的回憶，被我努力的一點(diǎn)一點(diǎn)拾取，一遍又一遍的理解，來(lái)成就更好的自己，好像是整個(gè)人格建立的過(guò)程。
本來(lái)想把那些具體的事情寫下來(lái)，但想想好像就是一個(gè)一個(gè)無(wú)聊的觀看、添加，根本沒有可描述的點(diǎn)。就像一部沒有沖突的戲劇，沖突是戲劇的主要特點(diǎn)，民族沖突、階級(jí)沖突、個(gè)人沖突產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)故事，我寫的這個(gè)東西好像沒有沖突，如果硬說(shuō)是故事的話也是一個(gè)沒有滋味的故事，所以一點(diǎn)也不會(huì)好看。