一節(jié)數(shù)學(xué)課，講了半個(gè)小時(shí)左右，林言停了下來(lái)。
八個(gè)孩子聽得津津有味，意猶未盡。
石智那雙黝黑的大眼睛里盛滿了星光，無(wú)比閃耀，贊嘆道：“太神奇了，四個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)，就能囊括萬(wàn)千數(shù)學(xué)計(jì)算?！?p> “不止是數(shù)學(xué)計(jì)算，生活中也用得到。”水生也認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)的重要性，“當(dāng)初我們修建房子和統(tǒng)計(jì)人口，都是林言做的記錄，現(xiàn)在我們可以自己做記錄?！?p> “是啊是啊，很有用。”花敏跟著贊嘆。
其他孩子也跟著夸，七嘴八舌的，把林言聽的心花怒放。第一課很成功，他們都興致滿滿，接下來(lái)的教學(xué)就容易了。
她只要負(fù)責(zé)把人領(lǐng)進(jìn)門，奠定基礎(chǔ)，剩下的還要他們自己努力鉆研。
看休息時(shí)間差不多了，林言站在前面開口道：“數(shù)學(xué)的奧妙無(wú)窮，以后你們自己就能體會(huì)到，今天的乘法表很重要，一定要記住。接下來(lái)我們開始學(xué)習(xí)物理課，先從最基礎(chǔ)的作用力開始……”
物理相比于數(shù)學(xué)，現(xiàn)實(shí)中的例子比比皆是，林言列舉了很多，孩子們興致勃勃。
接下來(lái)的化學(xué)也是自然科學(xué)，講解起來(lái)生動(dòng)有趣。
一個(gè)早上很快過(guò)去，孩子們各個(gè)意猶未盡，不想回家吃飯，想讓林言多講一些。
林言卻道：“下午繼續(xù)學(xué)習(xí)，我教你們這些，最終目的還是希望，大家能一起用科學(xué)改變現(xiàn)在的生活，讓我們過(guò)得更加美好。你們也可以抽時(shí)間教給更多人?！?p> 林言堅(jiān)信，知識(shí)是需要傳播共享的，只有更多的人學(xué)到了，才能徹底的改變。緊靠一個(gè)人，力量終究有限。
黃鶯、藍(lán)月和白辰三個(gè)年歲差不多，都是女孩子，剛剛的課聽得她們眼睛發(fā)光，舍不得走人。
藍(lán)月再三問(wèn)道：“下午真的會(huì)繼續(xù)嗎？以后都要這樣學(xué)習(xí)嗎？”
“當(dāng)然，以后每天都要來(lái)，想放棄都不行?！?p> 林言這么說(shuō)，她們都放心了。比起水生他們，經(jīng)常和林言混在一起的幾個(gè)人，她們?nèi)€有點(diǎn)兒擔(dān)憂，是后來(lái)加入的。
水生站在林言身邊，“大家都回家吃飯，林言還小，不能不吃飯，也不能總是勞累，我們要照顧好她?！?p> 作為這群孩子中年齡最大的一個(gè)，水生很自覺地承擔(dān)起了照顧大家的責(zé)任。
他阿娘不想讓他來(lái)，堅(jiān)持讓他去學(xué)習(xí)狩獵，練習(xí)謀生技能?？伤辉敢馊ィ敫盅詫W(xué)習(xí)。
今天一個(gè)上午的課，讓水生更加堅(jiān)定。他等會(huì)兒回家就和阿婆好好說(shuō)說(shuō)，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，一定要抓住。
“水生說(shuō)的對(duì)，林言還小，精力有限，一早上她也累了，我們先回去，讓她吃飯休息?！奔t靈也站了出來(lái)，一派沉穩(wěn)。
作為堅(jiān)定的林言追隨者，紅靈對(duì)林言十分崇拜，今天更是打開了奇妙的世界，在她心里，林言更加高大和重要。
已經(jīng)九歲的她，心智沉穩(wěn)早熟，看到了林言今天所講的重要性，在將來(lái)定會(huì)有大用處。
紅靈的家人都支持她，好好跟著林言學(xué)習(xí)，一定要把林言照看好。
孩子們不舍地回去了，剩下葉聰和林言。
兩人去了葉聰家，木石在家，負(fù)責(zé)給他們做飯。
葉子和花紅整日忙忙碌碌，只能木石照顧他們。
最近蒸蛋風(fēng)靡，每一頓飯都有，林言雖然吃的夠夠的，可沒(méi)有比這個(gè)更好的了。
一邊吃飯，木石一邊問(wèn)：“早上學(xué)的咋樣，聽著很熱鬧，你們說(shuō)啥呢？”
“阿爹，我們那是在討論，今天林言教了我們數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)，都很有意思。數(shù)學(xué)里的加減乘除符號(hào)太好用了，等我晚上回來(lái)教阿爹……”
葉聰一邊吃著蒸蛋，小嘴叭叭個(gè)不停，恨不能把林言上午教的都重復(fù)一遍。
木石聽得云里霧里，不是很明白，不過(guò)他覺得林言專門挑選孩子來(lái)教，一定是有大用處的。
以前她也教一群孩子學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有這次正式，還要求天天去學(xué)，時(shí)間有了限制。
木石作為一個(gè)旁觀者，看得還是很清楚的。
其他孩子回到家，也是一邊吃飯一邊說(shuō)著早上學(xué)到的東西，各個(gè)眼睛放光，口齒伶俐，對(duì)林言的崇拜無(wú)以言表。
水生家的氣氛卻不太好，畫風(fēng)完全不一樣。
水花大聲道：“水生這么大了，該去學(xué)習(xí)狩獵，哪能和那幾個(gè)小娃娃一樣，他們還有時(shí)間?，F(xiàn)在還要天天去學(xué)，耽誤了狩獵，以后可咋辦?！?p> “阿娘，我想去上課，等學(xué)完了再學(xué)狩獵?！彼鷳┣?，他阿娘一直反對(duì)，讓他很難受。
當(dāng)初在林言家鬧出那一場(chǎng)，部落里的人都知道了。
“你都多大了，哪有時(shí)間做別的。要我說(shuō)，你就別去林言家，跟著狩獵隊(duì)出去增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。”
水婆子把碗放下，看看女兒再看看孫子，“水花，我們昨天就說(shuō)好了，讓水生去上課，你現(xiàn)在說(shuō)這些想干啥。多好的機(jī)會(huì)，沒(méi)看到黃葉、阿藍(lán)她們都把家里最聰明的孩子送過(guò)去了，你是真傻啊。”
水花不服氣道：“黃鶯和藍(lán)月才五六歲，水生已經(jīng)十一了，耽擱不起?！?p> “水花，你給我聽好了，別再拿這說(shuō)事，水生是代表咱們家去學(xué)的。這一次的八個(gè)孩子，都是最聰明的，水生能被選上，你就該慶幸了，別人家想去還去不了呢。”
水婆子一臉嚴(yán)肅，看了家里人一圈，作為一個(gè)二十多口人的大家庭，其中和水花一樣想法的也有人在，只是沒(méi)表現(xiàn)的那么明顯罷了。
“你們都給我聽好了，水生必須去學(xué)習(xí)。他的吃穿住以后家里要供養(yǎng)，直到他有能力自己解決。這是我們家的大事，我不允許有人拖后腿。”
水朵奶聲奶氣地道：“阿祖，我也想去上課呢?！?p> 其他人都不敢吭聲，怕被水婆子罵一頓。
水花是真心著急，她覺得水生的路走錯(cuò)了，和其他人不一樣，但礙于水婆子的威嚴(yán)也不敢頂撞。
水家的風(fēng)波被水婆子鎮(zhèn)壓下去，她笑瞇瞇地鼓勵(lì)水生，“別管家里，你用心學(xué)，有阿祖在，一定不讓你吃虧。”
水生點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝阿祖，我一定好好學(xué)。”