“漁人記錄了第一次來的時(shí)候，沒有看見這個(gè)漣漪，第二次來的時(shí)候看到了?；蛟S是桃花源里的人設(shè)置阻礙的。我想想。我曾經(jīng)讀過相關(guān)的書籍。但那是理論的東西，玄之又玄的。容我想想?！痹淌谟|摸著不確定的說道。
沈浪沉思一下，眼睛一亮“我看過小說，要破陣，需要找到陣眼。我們觀察一下，看有沒有陣眼。”
袁子琪白了沈浪一眼“你小說看多了吧。”
沈浪不以為意道“萬一有用呢。我們現(xiàn)在沒辦法，找一找又何妨?！?p> 白澤和袁子琪覺得不靠譜，不過還是和沈浪一起在周圍仔細(xì)查找起來。
找了一會(huì)兒，還是沒有任何發(fā)現(xiàn)，只有把希望放在袁教授身上了。
袁教授沉思片刻后說道“這像是一種五行中的水之結(jié)界。五行相生相克。水克火，火克金，金克木，木克土，土又克水。
五行可以代表方位：東方木；南方火；西方金；北方水；中央土。
也可以代表季節(jié)（節(jié)令）：春木；夏火；秋金；冬水；每季末月土。
也可以代表天干：甲乙木；丙丁火；庚辛金；壬癸水；戊己土。
也可以代表地支：寅卯木；巳午火；申酉金；亥子水；辰戌丑未土。”
袁子琪聽了這樣土，那樣土的，都聽暈了“爸，好復(fù)雜啊。”
袁教授沒在意女兒的抱怨，繼續(xù)說道“可能這個(gè)需要特殊的時(shí)間，或者特別的方位特別的東西才能夠進(jìn)入。首先，特殊時(shí)間每季末月為土，這個(gè)月6月正好是第二季度的末月，但是我們不能進(jìn)入。所以排除這種可能。
然后是特殊方位，中央屬土。剛才我們每一個(gè)地方都碰過都沒有特別的地方，也排除了。然后天干中戊己土屬長(zhǎng)夏，這個(gè)也是滿足的。
地支中辰戌丑未土，辰丑為濕土，是泥沙之土，丑土為濕土，能生金晦火，這兩種土在一般情況下助戊己土的力量小，也有水的力量，未戌土為燥土，是燃燒過的磚瓦之土，或比喻成沒有水分的結(jié)實(shí)的干土，這些土克水的力量大。
或許是幾種條件都滿足才行。其他條件我們都滿足了，就差地支土條件了。
這樣，我們拿一部分土用火燒干，然后打在中央土的位置?！痹淌谥鸩椒治鲋缓蠓愿辣娙藝L試。
于是幾人找了一點(diǎn)洞內(nèi)稍微干燥的土，然后拿出小型噴火機(jī)炙烤。待完全干，冷卻不燙手后。袁教授接過來按在漣漪中央處。
這時(shí)，只見漣漪慢慢消失，幾人興奮不已。
“爸，沒想到真行。老爸你真厲害?！痹隅鞒吨淌诘囊路_心的說著。
“袁教授，成功啦。我們成功了?！鄙蚶舜蠛粜〗械摹?p> “太好了。”白澤也興奮的說道。
待漣漪完全消失后。
“走，我們過去?！痹淌谡f了后就拿起背包跨了過去。
白澤三人也拿起包跟了過去。幾人開始向前。這時(shí)白澤回頭看了看。
白澤發(fā)現(xiàn)身后漣漪又出現(xiàn)于是說道“袁教授，那個(gè)漣漪又出現(xiàn)了?！?p> 三人聽聞回頭看著，看到漣漪又慢慢恢復(fù)最開始的狀態(tài)。
“啊，教授，到時(shí)候我們會(huì)不會(huì)被困在這里面啊？”沈浪驚疑道。
袁教授比較沉穩(wěn)，淡定說道“到時(shí)候我們?cè)僭囋囍暗姆椒?，或者桃花源里的人能夠解決呢。走吧。”
幾人回頭向前。只見，前面洞口離得很近，而且出現(xiàn)了茂盛的植物遮擋著整個(gè)洞口。
白澤在前面開道，拿著開山刀唰唰幾下就把遮擋的植物削掉，后面三人跟上。當(dāng)除掉洞口的藤蔓時(shí)，從外面射進(jìn)來明亮的光線。
幾人站在洞口，撥開遮擋植物，往外眺望，視線一下就開闊起來。
幾人呆愣的看著外面的情景：
所見四周環(huán)山，出口前面看上去沒路，再向前10多米的地方有一些平坦的石塊，然后是一個(gè)大的池沼，美麗的池沼里霧氣繚繞，構(gòu)筑夢(mèng)幻意境。
池沼的源泉從正對(duì)面的山體中流下來，池沼右前方是一大片竹林，竹林竹葉在風(fēng)中搖曳，池沼左前方是一大片桃花林，桃花在風(fēng)中起舞，落英繽紛。
池沼左邊是一片平坦寬廣的土地，田間小路交錯(cuò)相通，肥沃的田地種著各種蔬菜，還可以看到有幾個(gè)人在田野里來來往往耕種勞作。
有男子扶著犁趕著牛犁田，有男子揮著鋤頭挖著地，有男子挑著擔(dān)子往屋舍而去，有女子在地里拔菜，有女子在池沼邊洗衣服，男女的穿戴很古樸，皆是麻布衣服。
土地左側(cè)到山體山腳是一片桑樹，桑樹清新嫩綠，土地正前方到山腳是一排排整齊的房舍。房舍有土墻茅草頂或者竹木墻茅草頂，能夠聽到雞鳴狗叫之聲。
隱約看到前方屋舍的老人和小孩們個(gè)個(gè)都安適愉快，自得其樂，幾個(gè)小孩開心笑鬧追逐著，或者和動(dòng)物一起玩，幾個(gè)老人聚在一起坐在板凳上聊著天，也有老人或婦女在紡布。
“好美?！痹隅骺吹媚康煽诖簦两谶@副如詩(shī)如畫的美景里。
“好恬靜?！卑诐煽吹街車黄瑢?kù)o的景象感嘆道。
“好祥和?！鄙蚶丝吹竭@種遠(yuǎn)離都市的景象也悠悠說道。
“真是世外桃源啊?！痹淌谝舱鸷车泥哉Z。
幾人平復(fù)了一下激動(dòng)澎湃的心情，可還是難掩興奮之色。
“等下遇到人，我們一定要禮貌和善，我們走吧?！痹淌诙诘馈?p> “好?！睅兹它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨即袁教授當(dāng)先，幾人跟隨著，從雜草中向著前面的石板路下去。
里面的幾條狗發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)生人動(dòng)靜，跑到田間對(duì)著有動(dòng)靜的雜草處一陣狂叫“汪汪汪”。
狗的異常引起了田間勞作的人的注意，幾個(gè)桃花源里的人轉(zhuǎn)過身，或者從勞作中直起腰看過來。
幾秒后，桃花源里的人發(fā)現(xiàn)四個(gè)從未見過的人，而且看上去穿著著實(shí)怪異，都很詫異，這些人是哪里來的？
這一刻，除了狗叫，除了袁教授四人，其他人都愣愣的看著。因?yàn)樵谒麄兊氖澜缰?，只有他們，怎么又多出了幾個(gè)怪異的人。