封閉式的劇組，高強(qiáng)度的拍攝，晏恩幾乎沒有碰過手機(jī)，就連睡眠時(shí)間都只有零星幾點(diǎn)。
可她還是做了一個(gè)接著一個(gè)的“美夢(mèng)”。
繼那個(gè)“誤會(huì)”之后，林驚和和她的關(guān)系越發(fā)的好，或許也有位置的原因，他們幾乎每節(jié)課上課都在講話。
最要好的時(shí)候，什么都講，以前、現(xiàn)在、未來。
少年總是側(cè)著身，笑的像剛睡醒的貓，隨意又可愛。
他的笑容比蜜餞還要甜。
這樣無話不說的日子持續(xù)了兩個(gè)月，隨后就是放寒假。
這是她第一次不想放假，她只想賴在林驚和身邊，聽他講他的奇葩經(jīng)歷。
實(shí)在不行，講數(shù)學(xué)題也行。
說來也巧，林驚和的數(shù)學(xué)出奇的好，一眾的C，D之中脫穎而出的A。
他喜歡寫數(shù)學(xué)題，喜歡算出來之后的成就感。
晏恩喜歡看他寫數(shù)學(xué)題，看這個(gè)少年鉛筆抵在額頭上，皺著眉，然后攤手一笑，“真算不出來了?！?p> 時(shí)間過得太快，快到他們都沒有加聯(lián)系方式就放假了。
又回到那個(gè)自卑的發(fā)源地，她渾渾噩噩的過完了整個(gè)寒假，卻還是沒有主動(dòng)去加林驚和的微信。
他也沒有主動(dòng)來加她。
新學(xué)期開學(xué)，大家都熱絡(luò)的聊了起來，晏恩卻像是跟大家不熟一樣，只是跟桑齊茵簡(jiǎn)單講了幾句。
班主任一來，就制定了新的規(guī)則，她按照成績(jī)重新分了組，然后兩周一輪換位置。
這個(gè)消息如同晴天霹靂，一點(diǎn)都不好，教室里哎聲一片。
換好位置，晏恩看向林驚和的方向，他又笑臉盈盈的去和其他同學(xué)說笑。
原來，我真的不是例外。
我們還有八個(gè)星期才能又成為斜前后桌。
而在這八個(gè)星期里面，他們真的就如同陌生人一樣不相往來。
就連八個(gè)星期一到，他們也陌生了許久。
反而是晏恩的同桌許蔫跟他講的到不少。
林驚和也還是習(xí)慣側(cè)坐著講話，每次他側(cè)坐著和許蔫講話，都正對(duì)著晏恩。
她看著他笑她，他以為她厭他。
直到有一次，數(shù)學(xué)課代表記錯(cuò)了收作業(yè)的時(shí)間，臨時(shí)通知要收作業(yè)。
林驚和急忙轉(zhuǎn)過身找許蔫要作業(yè)抄。
“我也沒有寫！快快快！恩恩，你數(shù)學(xué)作業(yè)寫了沒？借我看看?！?p> 晏恩從書本里面抽出作業(yè)本遞給了她，林驚和也急中生亂，伸長(zhǎng)脖子開始抄。
幸好那天的課時(shí)作業(yè)大部分都是選填，不然他們還真抄不完。
作業(yè)一交，林驚和松了口氣，“謝謝啊，晏恩?！?p> “不用謝?！?p> 晏恩沒有抬頭，只是應(yīng)了聲。
她不知道該怎么面對(duì)他。
許蔫問道，“怎么這么急著交作業(yè)，之前不經(jīng)常沒交嗎？”
林驚和輕笑兩聲，“嗯，前幾天老班把我手機(jī)收了，說少交一次作業(yè)就緩一周還給我。”
“怎么收的？”
“交的模型機(jī)，在宿舍偷偷玩，被發(fā)現(xiàn)了?！?p> 晏恩握筆的手緊了緊。
“晏恩?！?p> “嗯?！?p> “抬頭看著我好不好？”
晏恩放下筆，緩緩抬起頭。
“林驚和?！彼俺隽丝?。
我好久好久沒正大光明說過這三個(gè)字了。
“你以后作業(yè)都給我抄好不好？”
林驚和還是那樣笑著，像沒有銳氣的小老虎。
我拒絕不了他。
我好像，喜歡上他了。
“好?！?p> “嗯，別把頭低太多了，中國(guó)人嘛，昂首挺胸多好，多氣派！”
“好?！?p> 之后的每天，晏恩真的就寫完一科把一科作業(yè)拿給林驚和抄了。
因此他們又熟了起來，好多瞬間都像以前，無話不講。
反觀許蔫，倒像個(gè)外人了。
那段時(shí)間，林驚和剃了寸頭，倒顯得更加干凈利落，晏恩說他像沒毛的老虎，林驚和還齜牙嚇?biāo)幌隆?p> 時(shí)間真的過得很快，兩個(gè)星期馬上就到了。
周五那天，林驚和意外的帶了個(gè)帽子來學(xué)校，看見晏恩，問道，“怎么樣？”
晏恩也默契的知道他問的什么，“很帥，帶著吧?！?p> 林驚和果真就帶了一整天的帽子。
可能是真的分離在即，晏恩今天一天都有點(diǎn)不在狀態(tài)。
林驚和早就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，他中午的時(shí)候就開始找話題聊。
“隔壁班有個(gè)女生喜歡我，她想和我在一起?！?p> 晏恩被這突如其來的話驚到了，她的心跳的很快，她慌亂接話，“那你喜歡她嗎？”
林驚和搖頭，“但是我一朋友喜歡她的一個(gè)朋友，她朋友就說如果我朋友要和她在一起，我就必須和喜歡我的女生在一起?！?p> “不！”
“不能，林驚和，不……不可以?！?p> 晏恩的語(yǔ)言系統(tǒng)已經(jīng)紊亂了，她的底氣越來越不足。
“你不要因?yàn)閯e人對(duì)幸福而委屈了自己?！?p> 林驚和沒有說話，也沒有什么動(dòng)作，像是愣在了原地，又像是沒有聽見說的什么。
晏恩又重復(fù)了一遍，“對(duì)你而言，你比較重要，所以不要為了別人去做你不想做的事?！?p> 他還是沒有反應(yīng)。
現(xiàn)在想來，其實(shí)林驚和只說了不喜歡那個(gè)女生，并沒有說不愿意和她在一起。
其實(shí)，如果是必須和喜歡你的女生在一起，那我也可以啊，我也喜歡你。
這樣略帶尷尬的氛圍一直維持到了下午第二節(jié)課。
許蔫見狀不對(duì)，幾次找林驚和搭話也都沒理。
林驚和粗略看了眼課表，把帽子摘了重新戴過，然后又把身子側(cè)了過來，“我們是音樂課下了就放學(xué)嗎？”
“對(duì)啊?！痹S蔫回答道。
林驚和又重復(fù)了一遍問題。
“是的?！痹S蔫又回答了一遍。
林驚和不語(yǔ)，他稍微把身子往前探了探，晏恩抬眼，對(duì)上他含著笑意的眼神。
含含糊糊的問，“你……是在和我說話嗎？”
林驚和笑出了聲，“不然呢？”
“是的，音樂課下來就放學(xué)?！?p> 有課表不知道自己去看嗎？
晏恩是這樣想的，她也是真的有點(diǎn)暗爽的。
“哦~這樣啊。”
“林驚和。”
“嗯？”
“我們加個(gè)聯(lián)系方式吧！”
果然，人不能暗爽，一爽就容易沖動(dòng)，沖動(dòng)就會(huì)出事。
林驚和挑眉，“加聯(lián)系方式？”
“我沒有手機(jī)，你加我媽媽的吧，我寫給你?！?p> 晏恩驚了，一下子就加“丈母娘”的微信了？？
直到放學(xué)拿著那張紙條回家，晏恩都是吃驚的。
林驚和就這樣把他家長(zhǎng)的電話給她了？
還真是坦蕩。
加上微信，兩個(gè)人也沒有講過話，互相都不開口，直到返校換位置，一次偶然的機(jī)會(huì)，晏恩聽見林驚和的同桌說，“林驚和天天跟我念叨想晏恩……的作業(yè)了?！?p> 那個(gè)課間，晏恩在后門徘徊了好久，直到打預(yù)備鈴都沒有回位置。
還好，在打上課鈴之前，林驚和終于回來了，“林驚和?！标潭鹘凶∷?p> “怎么了？”林驚和還抱著籃球。
“你還想抄我作業(yè)嗎？我給你快遞郵過來?！?p> “那再好不過了?！?p> 之后的一個(gè)月，這倆人就天天傳過去傳過來的。
晏恩也漸入佳境，慢慢在給林驚和的作業(yè)里夾聊天紙條、餅干、瓜子。
她以為，他們算是有點(diǎn)曖昧。
畢竟那天語(yǔ)文作文本抱過來，因?yàn)榱煮@和寫的太差了要求重寫，他就以幫語(yǔ)文課代表發(fā)作業(yè)為由翻出了晏恩的本子放在自己桌子上，然后才把作業(yè)發(fā)下去。
等晏恩發(fā)現(xiàn)就自己沒本子的時(shí)候，林驚和就把私吞的本子還給她了，還順帶夾了一朵花。
桑齊茵見了吐槽到，“這什么野花都送?。俊?p> “不是野花，是時(shí)鐘花。”
“你怎么知道？”
“百度搜到的?！?p> 一朵時(shí)鐘花，又一場(chǎng)誤會(huì)。
誤會(huì)林驚和，喜歡我。