轉(zhuǎn)眼間楊朝東小學(xué)畢業(yè)了，他升學(xué)考試成績(jī)?cè)诎嗌系箶?shù)第三名?？吹綇堎N在班里宣傳欄是的分?jǐn)?shù)，從來(lái)不管不顧自己分?jǐn)?shù)的楊朝東第一次感覺(jué)非常壓抑！他似乎現(xiàn)在才剛剛醒來(lái)。
他感到壓抑的氣氛無(wú)從發(fā)泄，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼，看到角落里還熱烈的擺弄手機(jī)的壓底貨張海：“喂！海哥，感覺(jué)如何？”
“什么感覺(jué)如何？”張海依舊擺弄。他是父母雙雙下崗，外出打工淘生活，平時(shí)在家里奶奶帶，奶奶文盲，平時(shí)只叮囑他聽(tīng)話即可，對(duì)于學(xué)習(xí)不過(guò)問(wèn)，所以他沒(méi)有什么壓力。
“海哥，回去老爸會(huì)打PP？”
“沒(méi)事，東哥，我告訴他了，班上第一，他樂(lè)壞了！”張海輕松回復(fù)。手機(jī)里又不時(shí)傳來(lái)“咔！咔！咔咔！”的聲音。
張海的父親以前是超級(jí)學(xué)霸，但屬于書(shū)呆子類(lèi)學(xué)霸，腦子里學(xué)識(shí)滿滿，但在單位因?yàn)檫^(guò)于老實(shí)刻板，每每因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題而堅(jiān)持己見(jiàn)，從不知退讓?zhuān)员凰Φ嚼浒宓式锹淅铮竺嬗銎髽I(yè)減員增效，因而遭到裁員，母親也因?yàn)樵谀菃挝蛔雠R時(shí)工，減員增效自然先遭減。
這樣的遭遇導(dǎo)致他腦子里出現(xiàn)“讀書(shū)無(wú)用論”的認(rèn)知。但為了養(yǎng)家糊口，只有外出打工，對(duì)于張海的學(xué)習(xí)，他幾乎麻木，不管不顧。他相信了命運(yùn)，他相信兒孫自有兒孫福。
張海如此，楊朝東又轉(zhuǎn)眼去尋找另一個(gè)墊底貨黃學(xué)成，他也很壓抑，但他好一點(diǎn)，父母來(lái)自農(nóng)村，小學(xué)畢業(yè)他家就打算會(huì)農(nóng)村常住了，以后初中就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，對(duì)于農(nóng)村中學(xué)，他這個(gè)成績(jī)不算差。保不準(zhǔn)還屬于尖子生。
楊朝東感覺(jué)很無(wú)助，想想父親退休后每天對(duì)他倍加的呵護(hù)！知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后是什么感受？他硬著頭皮打開(kāi)門(mén)，此時(shí)他不敢抬頭，滿臉的黯淡！
“朝東，怎么了？發(fā)生什么事？”
“爸爸，沒(méi)、沒(méi)什么事?！?p> “你臉色......”
“嗚?。 睏畛瘱|終于止不住了，他大聲哭了出來(lái)。
楊國(guó)盛想想這幾年自己對(duì)孩子的不管不顧，想想自己因?yàn)閷W(xué)歷低而在工作中遇到的諸多問(wèn)題沒(méi)法進(jìn)行而有意無(wú)意的遭到排斥甚至打壓。再回想已經(jīng)故去的期盼著出人頭地的大兒子，心中充滿著失落。這就是家里沒(méi)有一個(gè)持家的女人的悲哀！看著孩子的委屈，抱他入懷：“沒(méi)事，孩子，咱們以后好好努力就是，爸爸不怪你，是怪爸爸沒(méi)有照顧好你?！?p> “你家寶貝考的怎么樣？是不是被市一中優(yōu)先錄??？”菜市場(chǎng)上，一個(gè)婦女道。
楊國(guó)盛想張嘴，卻突然聽(tīng)到另一個(gè)聲音傳來(lái)：“全校第十名，女兒不爭(zhēng)氣，白白花了萬(wàn)塊補(bǔ)課費(fèi)，也很幸運(yùn)，被優(yōu)先錄取了。聽(tīng)說(shuō)你家兒前三，恭喜恭喜！以后能不能讓他來(lái)教教我家女兒好的學(xué)習(xí)方法？”
“別別，前十已經(jīng)很優(yōu)秀了，現(xiàn)在孩子讀書(shū)，一分就壓倒幾百人。你就不要責(zé)怪孩子了，我想我們應(yīng)該多鼓勵(lì)，孩子要多鼓勵(lì)他、肯定他，他才會(huì)不斷超越自己。我們一家商量，決定給他去讀私立學(xué)校，私立學(xué)校離家近一點(diǎn)，好照顧孩子。
“聽(tīng)說(shuō)市一中學(xué)習(xí)不錄取很差的孩子，那那些孩子怎么辦？”
“學(xué)習(xí)差的孩子，大部分是農(nóng)村來(lái)城市打工的臨時(shí)人員或隔代監(jiān)護(hù)，親生父母不管不顧，受寵過(guò)度所致?，F(xiàn)在有很多人在奔忙孩子的學(xué)校問(wèn)題......”
第二天早晨，楊國(guó)盛一早來(lái)到市一中教務(wù)處門(mén)口，說(shuō)是早，其實(shí)他去后才知道，門(mén)口早已經(jīng)密密麻麻的占滿了人，大家都在奔孩子的上學(xué)問(wèn)題而來(lái)。
“聽(tīng)說(shuō)今年不分快班和慢班了。那就很公平，這才真正資源共享。”
“這是政府最近出臺(tái)的政策，但不知道學(xué)校怎么應(yīng)對(duì)。都說(shuō)上有政策下有對(duì)策，就怕學(xué)校變相的弄?！?p> “算了、算了，能夠正正當(dāng)當(dāng)?shù)倪M(jìn)入學(xué)校已經(jīng)不錯(cuò)了，就可憐那些不能進(jìn)入學(xué)校的孩子?！?p> ......
一句句議論傳入楊國(guó)盛的耳里。原來(lái)兒子沒(méi)有被學(xué)校錄??！此時(shí)他很茫然、失落、愧疚！
“喂！老戰(zhàn)友，你搞啥？”
“陳志邦，你呢？你也來(lái)湊熱鬧？”失神的楊國(guó)盛看到老戰(zhàn)友，失落的情緒馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤。
“唉！侄子的孩升初中，侄子說(shuō)小屁孩可能進(jìn)不了快班，讓我來(lái)打聽(tīng)打聽(tīng)。你呢？和我一樣？”
“不...不是，不一樣！”楊國(guó)盛結(jié)結(jié)巴巴的樣子。
“老楊，遇到什么問(wèn)題？實(shí)話實(shí)說(shuō)，這可不是你的性格?！标愔景钆牧伺臈顕?guó)盛的手臂道。
“這樣的......”
“原來(lái)這樣，你個(gè)混蛋，把孩子弄成這樣，責(zé)任全部在你，孩子能這么自律，我也恭喜你了！這樣，這事包在我身上，以后你要全身心照顧好孩子?！?p> 學(xué)校教導(dǎo)處，兩個(gè)班主任在爭(zhēng)論。
“學(xué)校這樣安排是為了應(yīng)對(duì)政府的規(guī)定，就一個(gè)學(xué)生，你怎么這么排斥？”林捷道。
“林主任，那些快班倒好，帶著優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)火箭。我呢！都是落后的，基礎(chǔ)差、根底不扎實(shí)的學(xué)生！一個(gè)劣等生會(huì)把全班拖垮！你饒了我吧！”
“高老師，學(xué)校安排你先帶慢班是讓你先積累經(jīng)驗(yàn)，是在鍛煉你，你畢竟只有三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老林我相信你一定會(huì)帶好的。”
“我感謝學(xué)校對(duì)我的信任，但把楊朝東安排在我這里，我是無(wú)論如何都不同意的?！?p> “高老師，這孩子以前的成績(jī)很差，但那時(shí)事出有因，現(xiàn)在他爸爸退休了，可以正常的和別的同學(xué)一樣學(xué)習(xí)了，說(shuō)不定他會(huì)一日千里！”
“林主任，別這樣折磨我，給我這么個(gè)大難題！一個(gè)差學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線八十分的墊底生難道會(huì)坐火箭？！”
“林主任，別為難高老師了，安排在我們班吧。不要為難高老師了?！卞X(qián)蛟揚(yáng)道。
“是了、是了！林主任能不能安排給火箭班錢(qián)老師那里，他有經(jīng)驗(yàn)，謝謝錢(qián)老師?！?p> 之后，楊朝東安排在火箭班的消息迅速傳開(kāi)。
“看看錢(qián)蛟揚(yáng)有幾斤幾兩，他年年帶著優(yōu)秀生坐火箭，我們呢？他還大言不慚的說(shuō)是方法問(wèn)題?！?p> “如果錢(qián)蛟揚(yáng)不收，高慶柱也絕對(duì)不會(huì)收的，你知不知道他有大腿抱......”
過(guò)幾天，楊國(guó)盛受到了楊朝東的錄取通知，知道是老戰(zhàn)友陳志邦的手腕弄的。
立馬激動(dòng)的打電話：“謝謝老戰(zhàn)友，晚上有時(shí)間不，來(lái)家搓一頓。好久不見(jiàn)，十分想念！”
“少來(lái)這套，老楊，這不是你的性格！今天你如何這樣？”
楊國(guó)盛一直以來(lái)都痛恨搞關(guān)系、拉幫結(jié)伙、請(qǐng)客送禮！但今天居然來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。環(huán)境改變?nèi)耍?p> 結(jié)果落實(shí)，學(xué)習(xí)墊底的楊朝東進(jìn)入火箭班，讓父子兩人特別是楊朝東潑了一瓢冷水。
楊國(guó)盛擔(dān)心兒子讓自己丟臉，而楊朝東呢？他的心底在哀嚎：“自己十足的蠢豬！怎么讀？！”