第3章 初試魔法
十一之后每周二四六日更新（除非作者有事），敬請(qǐng)期待。
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翌日一早，郭瀚吃完早飯后跟姑父姑母道別，和蓋伊一同去上學(xué)，這上學(xué)好啊，不用背那十幾二十斤的書(shū)包，空手去就行，課本不多，放學(xué)校就行，而且最重要的是，沒(méi)有作業(yè)！
郭瀚還沒(méi)有上過(guò)歐洲的學(xué)校，這里算是歐洲風(fēng)格，正好可以參觀一下歐洲的學(xué)校。
但正如物理化學(xué)一樣，生活是公平的，他給你打開(kāi)一扇門(mén)就會(huì)關(guān)上一扇窗，這里沒(méi)有汽車(chē)等交通工具，地位高的貴族還可以坐一坐馬車(chē)，其他人就只能用人體自帶的交通工具——11路了（有的時(shí)候還是能坐上馬車(chē)的，只是不經(jīng)常）。
海天初級(jí)學(xué)院離郭瀚的住處有兩公里遠(yuǎn)，步行需要二十分鐘左右，這要是有汽車(chē)就是一腳油的事，這個(gè)世界太落后了！
經(jīng)過(guò)二十分鐘的跋涉，郭瀚可算是見(jiàn)了學(xué)院的正門(mén)，這學(xué)院看起來(lái)比穿越前的高中都大，有教學(xué)樓，操場(chǎng)，食堂，演武場(chǎng)等各種設(shè)施，而且與中級(jí)學(xué)院和高級(jí)學(xué)院相連，甚至加起來(lái)比大學(xué)都大。
初級(jí)學(xué)院占了整個(gè)學(xué)院的一小部分，但也是很大了。
?。ㄟ@里插播一條關(guān)于咒語(yǔ)的小知識(shí)）
由于當(dāng)年初代魔法師掌握火球術(shù)，水球術(shù)等初級(jí)魔法時(shí)，認(rèn)為這是上天給他們的恩賜，是圣潔之物，所以咒語(yǔ)的第一句為“偉大的xx元素啊”，而高級(jí)魔法的第一句有所不同，有“自然中的xx元素啊”，“這世間的xx元素啊”等，五花八門(mén)。
第二句“聽(tīng)從我的號(hào)令”幾乎是亙古不變的，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓元素聽(tīng)話的（給元素以震懾力），第三句就是魔法的名稱。
……
郭瀚和蓋伊進(jìn)入教學(xué)樓，走進(jìn)四年二班。
初級(jí)學(xué)院共六個(gè)年級(jí)，六歲即可入學(xué)，成為一年級(jí)，大約十一歲從初級(jí)學(xué)院畢業(yè)，進(jìn)入中級(jí)學(xué)院，中級(jí)學(xué)院是需要考的，考不上的又沒(méi)有關(guān)系的，只能回家了。
郭瀚拿起書(shū)桌里的課本，翻看了一番，數(shù)學(xué)大多是關(guān)于乘法的內(nèi)容，物理化學(xué)初級(jí)學(xué)院加起來(lái)就一本書(shū)，統(tǒng)稱為科學(xué)，而且是薄薄的一本。
而魔法的教材很厚，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代魔法是主流，考中級(jí)學(xué)院的一個(gè)條件是：掌握至少一種魔法。
當(dāng)郭瀚的同桌特蕾莎，也就是隨他一同穿越來(lái)的表妹郭郁進(jìn)入教室并坐在他旁邊時(shí)，他親切的跟她打了招呼。
“妹，第一節(jié)是什么課？”郭瀚問(wèn)道。
“第一節(jié)是魔法，整整半個(gè)上午，第二節(jié)是數(shù)學(xué)，上完第二節(jié)就午休，下午有科學(xué)之類(lèi)的副課。每天都是這樣的，你個(gè)榆木腦袋。”
教他們魔法的是一位中年男性，名為烏茲，微胖，不高，但不算特別善良，但大多數(shù)時(shí)候都是不懲罰學(xué)生的。
郭瀚對(duì)這個(gè)世界的魔法可是太感興趣了，當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他瞪大了眼睛，與格蘭德以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同，烏茲也注意到了，今天的格蘭德跟往日不同，聽(tīng)得真是太認(rèn)真了，于是心情很好，道：“今天上半節(jié)課繼續(xù)講魔法理論，下半節(jié)課帶你們?nèi)パ菸鋱?chǎng)實(shí)操一下魔法。”
穿越來(lái)的第一天就能實(shí)操，這可真是太幸運(yùn)了。
魔法這門(mén)課程從四年級(jí)才開(kāi)始，一到三年級(jí)只有數(shù)學(xué)是主課，很輕松。
而現(xiàn)在，烏茲正在粗糙的黑板上用于現(xiàn)實(shí)中截然不同的粉筆寫(xiě)著板書(shū)。
在郭瀚穿越來(lái)之前，魔法就講過(guò)一些，現(xiàn)在郭瀚和郭郁都屬于是從中間開(kāi)始聽(tīng)魔法課程，郭郁還好，有一些魔法的記憶，郭瀚完全沒(méi)有魔法的記憶，這格蘭德真是的，初級(jí)學(xué)院就擺爛。
黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字“火，水，風(fēng)，土”。
“我現(xiàn)在寫(xiě)的這四種元素，就是這世間最常見(jiàn)的元素，我們考中級(jí)學(xué)院的硬性條件之一就是掌握至少一種魔法，雷元素就先不用想了，這個(gè)世界上也沒(méi)有多少主修雷系的魔法師。”烏茲道。
“火組成了世間的光和熱，水則為海洋，河流，湖泊等，土化為堅(jiān)實(shí)的大地，風(fēng)構(gòu)成了空氣，這四種元素是組成這世間的重要元素，沒(méi)有這四種元素我們是活不了的，所以這四種元素的初級(jí)魔法的咒語(yǔ)第一句為‘偉大的xx元素啊’，為了紀(jì)念前人的重大發(fā)現(xiàn)，同時(shí)也是我們對(duì)元素的尊敬?！?p> “而各種魔法的第二句為‘聽(tīng)從我的號(hào)令’，這句是為了控制元素為自己所用，而第三句就是魔法的名稱，我來(lái)給大家演示一下?！?p> 烏茲舉起了右手，同時(shí)大喊咒語(yǔ)：“偉大的水元素啊，聽(tīng)從我的號(hào)令，水球術(shù)！”一個(gè)碩大的水球向前飛去，因?yàn)殚T(mén)是敞開(kāi)的，水球直接砸到了外面的地面。
學(xué)生們傳來(lái)吶喊，尖叫等。
這就是魔法嗎？魔法真的是太神奇了！
烏茲又白話了一些關(guān)于魔法的知識(shí)，如魔法與精神力的關(guān)系。
在這之后，烏茲帶著這二三十個(gè)學(xué)生前往演武場(chǎng)。
一想到要實(shí)操，郭瀚就非常興奮，終于可以跟同學(xué)切磋一下魔法了。
演武場(chǎng)不小，內(nèi)部設(shè)施齊全，有擂臺(tái)等，烏茲帶著他們到了靶場(chǎng)，顧名思義，用魔法等方式打靶，這個(gè)郭瀚在行，以前又不是沒(méi)玩過(guò)水彈槍。
所有學(xué)生排成一列，烏茲站在最前面的人左側(cè)，來(lái)指導(dǎo)魔法。
最前面的是蓋伊，在烏茲為蓋伊講解完后，蓋伊便右手向前推，開(kāi)始念咒語(yǔ)：“偉大的火元素啊，聽(tīng)從我的號(hào)令，火球術(shù)！”一枚巴掌大小的火球徑直向前飛去，正中靶心，烏茲道：“不錯(cuò)，十環(huán)，精準(zhǔn)度可以，但精神力欠佳，火元素親和度也沒(méi)有多高。”
后面的幾個(gè)人有釋放出火球的，同樣也有沒(méi)放出來(lái)的，終于，到了郭瀚。
郭瀚在聽(tīng)了烏茲的指導(dǎo)后，右手向前推，大聲地念起了咒語(yǔ)：“偉大的火元素啊，聽(tīng)從我的號(hào)令，火元素！”聲音震耳欲聾，一個(gè)比手掌略大的火球正中靶心。
“不錯(cuò)，對(duì)元素的親和度比前面的幾個(gè)人都高，精神力也略高于前面幾個(gè)?！睘跗澋?。
除了郭郁能放出跟郭瀚尺寸差一樣的火球外，其他能放出來(lái)的人火球的尺寸跟蓋伊的相近，有大有小，蓋伊算是中等。
之后又經(jīng)歷了群毆（一群學(xué)生圍著烏茲一個(gè)打，但烏茲全部抵擋住了）后，就算是下課了。
回到教學(xué)樓后，郭瀚就期待著數(shù)學(xué)課，據(jù)說(shuō)數(shù)學(xué)老師是一個(gè)不折不扣的大美女，是高級(jí)學(xué)院畢業(yè)的，年齡在二十歲上下，跟格蘭德相差絕對(duì)不過(guò)十歲，郭瀚期待著數(shù)學(xué)老師，在腦海中想象她的樣子，嘿嘿！
郭瀚的數(shù)學(xué)老師名為羅莎琳，上四年級(jí)后剛換的，高級(jí)學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)院表現(xiàn)出色，特批為初級(jí)學(xué)院教師。
郭瀚想著想著，就趴在桌子上睡著了。